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湖光山色、风景如画的深圳技师学院校园。
2022年8月,全国技工教育领域首家华为现代产业学院落户深圳技师学院。
图一图二为2022年世界技能大赛特别赛金牌获得者、图三为优胜奖获得者。
“这些年我们感觉到企业的用工需求越来越迫切,以我们学院的专业为例,一个班40多人,有企业前来招聘,直接开出50个岗位。”深圳技师学院中德智造学院智能医疗设备技术专业教研室主任崔晓钢说,为促进毕业生高质量就业,学校会组织校级、学院级、专业级三个不同层次的双选会,几乎每场双选会岗位数都超过学生数量,毕业生可谓是供不应求。
学校毕业生就业“炙手可热”,学校招生学位愈发紧俏。2022年深圳技师学院共录取3126名考生,完成了年度招生计划的116%。生源质量大幅提升,报考的初中毕业生人数与录取数比例为33:1,录取分数线与深圳市普通高中比肩;报考的高中毕业生,录取分数全部达到高考大专录取线以上,成为技工院校招生领域的独特风景线。
建校38年来,深圳技师学院坚持高水平办学、高质量发展,实施高端化合作、高水平培养、高质量就业、高标准服务“四高”办学,推动教育链、产业链、人才链、创新链“四链”融合,助力产业升级和就业创业,已建设成为国家级重点技工院校、全国高技能人才培养示范基地、世界技能大赛中国集训基地。
千年潮未落,风起再扬帆。办学体系日益完善,专业设置紧跟产业发展,校企合作成果颇丰,人才培养成效显著,创新创业体系建设提速,高水平教师齐聚一堂,坐落于深圳市龙岗区的深圳技师学院奏响奋斗乐章,围绕产业升级和国家战略新需求,不断向更高水平和高质量发展之路迈进。
●撰文:李定 罗若昕 受访单位供图
再攀高峰 “深技师方案”成绩斐然
去年10月,2022年世界技能大赛特别赛场上传回喜讯,深圳技师学院的选手勇夺两枚金牌一个优胜奖,实现了中国在世界技能大赛云计算、3D数字游戏艺术项目金牌“零的突破”、深圳在世界技能大赛金牌“零的突破”。据介绍,深圳技师学院代表中国参加世界技能大赛,累计获得2枚金牌、2枚银牌、2枚铜牌、3个优胜奖,奖牌总数在全国参赛单位中居于前列。
在技能竞赛中展现“硬实力”,深圳技师学院的办学质量更有“好口碑”。学校累计培养培训各类技能人才约30万人,其中高级技工、技师、高级技师约5万人;近5年,学校毕业生初次就业率稳居98%以上,用人单位满意度达97%以上……30多年的建设与发展中,深圳技师学院始终秉承“为深圳经济社会发展培养高素质技术技能人才”的初心,在深化改革创新的历程上,探索出“深技师方案”,迈出铿锵步伐,勇于向更高峰攀登。
高标准培养,创新人才培育模式。经过30多年建设与发展,学校探索出“校中企”“企中校”“新型学徒制”“特色产业学院”等多种技能人才培养新模式,为深圳、广东乃至全国培养培训各类技术技能人才约30万人。学校招收深圳市应届初中毕业生,培养学制4年或5年,培养目标为高级技工;招收全国普通高中、职业高中、中等职业学校、技工院校的毕业生,培养学制3年或4年,培养目标为高级技工、预备技师或技师。
深层次融合,打造校企合作“强链条”。学校高度重视校企合作、产教融合,与包括世界500强和行业领军企业在内的343家企业建立了深度合作关系,共同成立并合作建设华为现代产业学院、亚马逊云创技术学院等多家特色产业学院。学校与德国、加拿大、法国、比利时等国家的职业院校、有关机构签署了合作协议,开展专业建设、教师互派、学生互访等合作与交流活动。
高质量就业,助力城市发展。近5年,学校累计培养全日制毕业生近1.5万人,初次就业率稳居98%以上,用人单位满意度达97%以上。据第三方机构调查数据显示,深圳技师学院2022届毕业生就业率达97.7%,初次就业平均月薪5770元,显著高于同期全国高职院校的就业率87.7%和初次就业平均月薪4595元,高于广东省高职院校的就业率89.2%和初次就业平均月薪4875元。
强实力师资,建设人才孵化基地。学校师资力量雄厚,现有教职工901人,其中具有研究生学历的教师340人;具有高级职称的教师169人,具有技师及以上职业资格的教师336人;国家级技能大师1人,全国技术能手20人,广东省技术能手29人,深圳市技术能手59人,深圳市高层次人才30人,鹏城工匠3人,深圳技能菁英6人。
在技能人才培养的道路上,深圳技师学院熠熠生辉,凝聚着全体师生的心血,以埋头苦干的精神、真抓实干的作风,交出了一份职业教育的“深技师答卷”。
持续创新 打通就业创业全链条
职业教育,就是面向就业的教育。学校近年来大力实施“广东技工”工程,聚焦战略性新兴产业和深圳重点产业对高技能人才的需求,不断调整学校专业设置,致力于培养应用型、复合型、创新型知识技能人才。
网络营销与直播电商是互联网新兴产业,行业发展迅速。据《短视频和直播电商人才发展报告》,今年全行业人才缺口将高达574万。对此,学校紧扣社会需求与热点,于去年9月开设首个微专业——网络营销与直播电商,这是学校商贸学院携手抖音官方联合培养新媒体复合型人才的创新举措。
不同于传统的专业设置,微专业是在主修专业的基础上,交叉融合多个学科专业的前沿知识和技术,提炼开设的一组核心课程,面向全校学生开放报名。“微专业的创新设置,既能为学生增加就业筹码,又能紧跟产业发展,课程设计以实操应用为主。”商贸学院院长刘小军说。
学校一方面紧跟产业发展、市场变化,另一方面也鼓励学生自主创业,以创业推动就业。
2020年学校成立创新创业学院,指导学生就业创业,成立不足三年,“双创学院”接连被评定为深圳市创业孵化基地、深圳市龙岗区创新创业孵化基地。从2018年至今,学校共批拨523.9万元专项资金,用于帮扶学生开展创客项目的研发,其中立项并验收通过的学生创客项目64个,产出专利成果94件,创客项目转化为创业项目10个。
深圳技师学院正着力打造集人才培养、创意交流、技术支持、项目孵化、创业辅导、资金扶持为一体的学生创新创业教育平台。
“我们通过小班制教学,设置标准的教学任务,同时和企业开展双创实践活动。”双创学院院长刘滨介绍,双创学院与深圳狮子会开展战略合作,深圳狮子会推选20名在企业管理、品牌营销、创意设计等领域的企业家担任创新创业导师,为学生开展创新创业实践活动把脉助力。同时合作举办“深圳狮子会杯”创客智造—创新创业校际邀请赛,并捐赠15万元创业奖学金。
技能创新成效明显,毕业生创业明星不断涌现:李岩攻克珠宝领域车花珠仔链焊接技术,打破日本企业的技术垄断;李振全创立的盈天下视觉科技公司聚焦新型交互展示技术,拥有专利100余项,成为华为全球优秀供应商、全国一级广告企业、高新技术企业;龙琪在云计算技术领域成功创业,公司在新三板上市等。
深度融合 “五个引进+五个共建”强化校企合作
3月29日,中德(深圳)经济论坛在深圳举办。深圳技师学院作为唯一一家教育单位受邀参加论坛,展示中德“双元制”办学的合作成果。
当前,深圳市聚焦战略性新兴产业集群高质量发展,新兴产业人才需求旺盛。学校与德国客尼集团合作再度携手,将围绕德国“双元制”人才培养及考试认证、中德职业教育领域双边深层次合作、客尼能力发展中心(深圳)建设等展开全面合作。未来3年,预计在智能制造、新能源汽车、机电一体化等领域为深圳培养超千名国际化创新技术技能人才。
“企业需要什么样的人才,学校就培养什么样的人才。”深圳技师学院校长邓元龙表示,为满足深圳对高素质技术技能人才的需求,学校探索构建“五个引进+五个共建”校企合作办学模式。“五个引进”即引进企业技术标准、认证体系、真实项目、技术专家、优秀文化。“五个共建”即共建专业集群,改进专业课程体系;共建人才标准,提高人才培养质量;共建课程体系,开发教学大纲教材;共建师资队伍,提高技术技能水平;共建校园文化,提升综合职业素养。
引进企业技术标准,共建新兴专业集群。学校引进腾讯、亚马逊等企业的技术标准,共建互联网技术、云计算技术应用等新兴专业。以通信网络专业为例,该专业学生95%考取华为工程师级HCIA证书,15%考取专家级HCIE证书,毕业生实习期月薪达1万元,入职后年薪达20万元,实现高质量就业。
引进世界知名企业,共建特色产业学院。学校与华为、西门子等世界500强和领军企业共建特色产业学院,将产业学院打造为教学实训中心、师资培训中心、竞赛集训中心、技术研发中心、职工培训中心,推进产教深度融合。
引进企业真实项目,共建一体化课程体系。引进华大基因、宝马等企业的生产运营项目,开展一体化课程改革,推进学校教学内容与工作岗位要求无缝对接,提高人才培养质量。学校牵头承担全国技工教育6个专业一体化课程改革,居全国技工院校前列,近两年获评的省级精品课程数量居全省第一。
引进企业技术专家,共建一体化师资队伍。实施“大师领航计划”,聘请企业技术专家、企业高管担任客座教授、兼职教师,深度参与专业建设和课堂教学。同时学校将教师“送出去”,让他们把好的经验“带回来”,促进教师队伍紧跟产业发展,建设高水平教师队伍。
引进先进企业文化,打造特色技能人才。引进企业文化理念,促进社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、先进企业文化、工匠精神有机融合,形成具有鲜明技工教育特色的校园文化,着力培养具有工匠精神、德技双馨的高技能人才。
春风浩荡满目新,扬帆奋进正当时。深圳技师学院在抢抓机遇中乘势而上,在爬坡过坎中攻坚克难,在高质量发展中蓄势崛起,不断探索高技能人才培养的“深技师样板”。
高质量发展 “深技师”助力城市建设
走进信息与通信学院,映入眼帘的是各类校企合作展示墙,该学院先后与华为技术有限公司、亚马逊AWS公司、腾讯科技有限公司等行业龙头企业签订校企合作协议,并制定科学的人才培养方案,为学生提供广阔的实习和就业机会。
去年8月,学校与华为现代产业学院签约仪式正式举行,全国技工教育领域首家华为现代产业学院落地深圳技师学院。自2017年“牵手”以来,双方合作成果丰硕,下一步还将在人才培养、产业学院建设、智慧校园建设、职业教育国际化等方面更深入合作,推动产教融合迈上新高度。
这是深圳技师学院推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,与领军企业合作共赢、与城市发展同频共振的一个缩影。学校秉承“为深圳经济社会发展培养高素质技术技能人才”的初心,将产教融合、校企合作确定为基本办学制度,不断推进职业技能教育高质量发展,勇当全国技师学院改革发展排头兵。
深圳市政府工作报告提出,深圳正构建面向未来的现代产业体系,做强战略性新兴产业,分类分梯次培育发展未来产业。深圳技师学院围绕深圳市7大战略性新兴产业20大产业集群、8大未来产业规划,不断深化产教融合、校企合作,探索具有深圳特色的“双元”育人模式,为粤港澳大湾区、深圳先行示范区建设提供更有力的技能人才支撑。
近年来,深圳技师学院不断创新优化专业设置,专业发展体现“新、优、特、精”的特点。
如今,学校“双高”建设加速推进,被正式纳入广东省高等学校设置“十四五”规划。对接深圳“20+8”产业集群,打造数字制造、数字创意等7大专业集群,建设云计算、人工智能等40个品牌特色专业,成为学校专业高质量发展、助力深圳产业转型升级的新引擎。
风劲帆满图新志,砥砺奋进正当时。深圳技师学院党委书记罗德超表示,学校聚焦深圳为增强现代产业体系竞争力、做强战略性新兴产业对技术技能人才的迫切需求,深化产教融合,进一步完善特色产业学院建设,打造智能制造、信息通讯、生物制药、创意设计、现代服务等专业集群。
站在新的历史起点上,深圳技师学院将继续发扬“敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干”的特区精神,着力培养大国工匠、能工巧匠和世界一流高技能人才,为中国式现代化建设、深圳高质量发展和制造业立市培养更多高素质技术技能人才。