院士专家齐聚河套，2023深圳院士专家高峰会暨粤港澳大湾区人才发展论坛召开

来源：读特2023-10-29 21:12

　　10月28日下午，在第7个“深圳人才日”来临之际，2023深圳院士专家高峰会暨粤港澳大湾区人才发展论坛（以下简称“2023院士专家高峰会”）在河套深港科技创新合作区（以下简称“河套合作区”）召开。本次论坛以“聚天下英才绘河湾新卷”为主题，邀请十余位院士专家参与，为粤港澳大湾区高质量发展贡献智慧。

　　《河套规划》出台后首场高规格、高水平、高质量人才盛会

　　2023院士专家高峰会是国务院印发的《河套深港科技创新合作区深圳园区发展规划》（以下简称《河套规划》）首场高规格、高水平、高质量人才盛会，旨在全面深化落实《河套规划》，高标准、高水平推动河套合作区建设。

　　十余位院士、专家齐聚河套合作区，300余位学界、业界专家与企业科研院所、高校等高层次人才代表交流研讨，聚焦人才发展，共谋创新发展、共商项目合作、共享资源平台，携手助力粤港澳大湾区高质量发展。

　　本次论坛由中共深圳市委组织部、深圳市人才工作局指导，中共深圳市福田区委员会、深圳市福田区人民政府、深圳市科学技术协会共同主办，中共深圳市福田区委组织部、深圳市专家人才联合会共同承办。深圳市委组织部、市科协和福田区有关负责同志出席活动。

　　凝聚院士专家智慧，集思广益共谋大湾区人才创新发展

　　深圳市专家人才联合会会长孟建民院士在致辞中介绍，由深圳市专家人才联合会运营的深圳院士专家工作室，目前已有303位院士加盟，在联合会办公的院士达到61人，正在为深圳服务人才发挥着积极作用。他表示，近年来，福田不断更新迭代人才政策，推出一系列服务人才的创新举措，打造最优人才发展生态。未来，联合会将借助《河套规划》出台后的发展机遇，积极谋划更多深港人才服务平台和项目。

　　论坛现场，与会院士专家就教育、科技、人才和创新产业发展进行主题演讲和对话，深入探讨大湾区发展路径。其中，主题演讲环节由张学记院士主持。各位院士专家从自身从事领域出发，以专业角度深度分享关于教育、科技、人才、创新产业发展及新兴技术应用等主题。

　　中国工程院院士、英国皇家工程院院士、香港理工大学杰出讲座教授陈清泉以《涵养科学精神，领悟工程哲学，推动粤港澳大湾区创新型人才培养》为主题，开启了下午的首场演讲，从科学、工程、技术三个视角出发，讲述在粤港澳大湾区建设和“一带一路”发展机遇背景下的能源革命和汽车革命，以及四网四流融合趋势下的创新型人才培养模式。

　　中国科学院院士、香港理工大学校长滕锦光以《发挥香港优势，为大湾区建设国际教育中心》为题发表观点，建议在北部都会区建设大学城，将香港打造成为国际教育中心，加强与粤港澳大湾区其他城市的合作，助力粤港澳大湾区建设。

　　作为首批入驻河套合作区的学术专家，中国科学院院士、深圳国际量子研究院院长俞大鹏，以《<河套规划>国家战略，助力深圳量子科技突飞猛进》为题，从量子科学起源、量子实验操作等方面，逐步揭开量子力学的神秘面纱，特别论述了深港科技创新合作的机遇与挑战。

　　中国科学院院士、中山大学工学部主任郭烈锦，以《深化人才驱动发展战略，塑造高质量发展新优势》为题，陈述了在人才工作总体指导思想的背景下，中山大学在制度革新、人才配套等方面出台的一系列创新举措，从高校角度阐述了如何进一步做好人才引进工作。

　　加拿大工程院院士、香港科技大学教授郭嵩从科研领域出发，以《推动深港算网智融合新基建全面创新协同发展，打造国家战略性人才平台》为题，以智能算力产业为切入点，强调了智能算力的重要性，致力于打造深港协同创新新模式。

　　澳门城市大学副校长叶桂平以《澳门特区人才引进现状》为题发表演讲，讲述了澳门特区人才引进的“前世今生”，从澳门特区人才现状入手，分析现行人才机制存在的主要问题，进而详细阐述了澳门特区的引才新政，为粤港澳大湾区人才创新发展带来了新思路新经验。

　　主题演讲后是峰会对话环节，在张学记院士的主持下，滕锦光、郭烈锦、郭嵩、叶桂平四位院士专家围绕“粤港澳大湾区人才发展”主题，从科技创新、人才培养、湾区联动等角度，全方位探讨各项人才议题，共话粤港澳大湾区人才发展的新趋势、新机遇、新使命。

　　开启人才引领深港融合新思路新气象

　　当天上午，各位院士专家会同福田区领导举行了院士专家咨询圆桌会，共话深港科技创新合作、河套合作区建设和人才发展，为进一步推动深港合作和人才创新发展出谋划策，贡献智慧力量。

　　据悉，深圳院士专家高峰论坛每年10-12月在福田举办，至今已举办至第七届，得到粤港澳大湾区和国内外院士专家的积极响应与大力支持，已成为福田独具特色的人才品牌活动。论坛为推动深圳市以及福田区加快形成人才国际竞争的比较优势发挥了重要作用。自论坛发起成立以来，受邀参加的院士人数达92人、各类人才数量超2000人，为福田高质量发展提供了强大的智力支撑。