“从初见问好到挥手道别，3年朝夕相伴，是我们一生中最温暖的时光。”陕西能源职业技术学院首届西藏阿里委培班的学子们道出心底感言。“从‘同学们好’到‘毕业快乐’，我们在陕能院走过了最好的3年。”阿里委培班班主任李文文感慨道。

　　初相识：从青涩起步到落地生根

　　2023年5月，56名藏族学子告别雪山草原，不远千里来到渭水之畔，开启逐梦求学之旅。西藏阿里地处高原腹地，高寒缺氧、路途遥远，当地能源开发、基层医疗等领域专业人才短缺，成为区域发展的现实难题。

　　陕西能源职业技术学院主动担当高校使命，紧扣陕西省对口援藏工作安排，立足能源职教办学特色，聚焦阿里地区民生发展与人才刚需，精心开设西藏阿里定向委培班，重点培养采矿技术、医学影像技术两大紧缺专业人才。

　　2023年，面对地域环境差异、文化习俗不同、学业基础参差不齐等问题，学校始终将民族团结、同心育人摆在首位，秉持党建引领、因材施教、暖心相伴、交融共进的工作理念，搭建起“定制化培养、双师型共育、沉浸式实践、多维度文化交融、全周期暖心守护”的全方位育人体系。

　　常相伴：从懵懂陌生到成熟蜕变

　　西藏阿里地区中等职业技术学校党委副书记、校长桑杰巴珠始终心系委培学子，反复强调“委培一名学生、带动一个家庭、服务一方发展”的初心使命。他的每一次到访，都让远在他乡的学子感受到来自家乡的深切牵挂与殷切期望，也进一步夯实了两校长期合作、协同育人的坚实基础。

　　在人才培养上，学校坚持因地制宜、岗课适配原则，联合阿里职教中心量身定制高原特色培养方案。采矿专业紧扣阿里矿产资源开发需求，开设矿山开采技术等核心课程，依托矿山模拟实训中心，强化高原特殊环境下采矿实操与安全技能训练，培养吃苦耐劳的基层技术人才。

　　医学影像技术专业聚焦阿里基层医疗岗位需求，开设DR检查技术等课程，兼顾技能培养与升学需求，由经验丰富的教师手把手指导实操，助力学子掌握核心本领。教学中，教师充分考虑藏族学生基础差异，放慢教学节奏、简化理论难点、强化实操演示，课后开展一对一辅导、小组互助学习，确保每位学生都能跟上进度、夯实基础。

　　3年时光里，学子们练就了过硬专业本领，磨砺出高原儿女坚韧不拔的品格，在同台比拼中增进情谊，在携手奋进中加深了解，各民族青年同心逐梦，凝聚起携手向前的青春力量。

实践教学现场

　　远离故土的学子，最牵挂的是家乡，最需要的是陪伴。学校始终坚守“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起” 的理念，从生活、心理、文化多个维度给予学子无微不至的关怀，让校园成为雪域学子在三秦大地的第二个家。

　　学校组织学子走进陕西历史博物馆、兵马俑、延安革命旧址等地开展研学实践。藏族学子在校园文化节中演绎特色民族歌舞，各民族师生同台联欢、互赏文化，在文化交流中增进认同、凝聚情感。一次次相聚、一场场活动，让不同民族的文化交相辉映，让中华民族共同体意识潜移默化扎根在每一位师生心中。

演绎特色民族歌舞

　　终相知：从硕果满枝到未来可期。

　　经过3年的精心培养与暖心护航，2023级西藏阿里委培班学子圆满完成学业，全部顺利毕业。毕业典礼上，主题视频《此间年少不负阿里》温情播放，定格了他们3年求学的成长瞬间；学生代表为教师敬献哈达，表达最诚挚的感恩之情；优秀毕业生次仁努宗深情发言，承诺将牢记母校嘱托，把所学知识运用到家乡建设中，争做新时代合格的高原建设者。

　　从渭水之畔到雪域高原，从青涩学子到技能人才，阿里学子在陕能院收获了知识、本领与温暖，更坚定了扎根高原、建设家乡、回报社会的理想信念。

为优秀学生颁奖现场

　　返乡启程，扎根高原。在阿里职校与地方人社部门的统筹安排下，学子们陆续进入基层能源企业、县级医院及乡镇卫生院开展实习实训，部分优秀毕业生已与用人单位达成初步就业意向。毕业生次仁努宗表示：“回到家乡，心里特别踏实。在陕能院学到的每一项技能，现在都能在岗位上用出来，感觉自己真的能帮上忙了。”

　　还有不少学生主动加入当地应急救援培训和乡村健康义诊队伍，将所学本领转化为服务群众的实际行动。从课堂到岗位、从校园到高原，阿里学子以踏实肯干、吃苦耐劳的精神面貌，赢得了用人单位和基层群众的一致好评，真正实现了学有所成、归有所用。他们正在用双手和汗水，回应着母校的期许与家乡的召唤，让青春在雪域高原的广阔天地中拔节生长。

　　山海相隔，情谊相连。未来，陕西能源职业技术学院将继续坚守教育援藏初心，牢牢把握铸牢中华民族共同体意识主线，持续优化委培育人模式，深化校地协作和产教融合，做好毕业生跟踪服务与关怀工作。持续搭建各民族交往交流交融的平台，用心浇灌民族团结之花，用情培育高原建设人才，持续为西藏长治久安、高质量发展注入陕能院温情与力量