教育公平是社会公平的重要基石，农村教育高质量发展是乡村振兴的核心支撑。江苏省南通市如东县乡村学校占比76%，在校师生占比近60%，农村教育水平直接关乎全县教育均衡底色与城乡融合成色。近年来，如东县委、县政府锚定“义务教育优质均衡”目标，以财政精准发力破解农村学校发展瓶颈，通过政策引领、资金聚合、提质增效三维发力，推动农村教育从“基本达标”向“优质均衡”跨越，为乡村全面振兴注入强劲教育动能。

　　如东县财政局联合县教体局立足城乡教育一体化全局，构建系统化财政支持体系。制定农村学校建设“以奖代补” 实施细则，明确异地新建按每平方米1000元、新改扩建按每平方米600元、运动场地按审定造价70% 补贴的差异化标准，形成“分类指导、按标补助”的政策导向。

　　持续优化财政支出结构，构建“镇级主体投入+县级财政奖补+专项资金兜底”的多元投入格局。近三年，县级财政累计下达农村学校建设奖补资金2920万元，撬动各镇投入1.24亿元用于校舍维修改造，重点支持镇级项目43个。其中，异地新建2所幼儿园12415平方米，新改扩建8所学校食堂、科技馆、办公楼等9300平方米，升级改造运动场地33所139270平方米，财政资金精准投向办学短板领域，实现农村学校硬件设施全面提质。

　　财政资金的精准投入，推动如东县农村学校办学条件实现质的飞跃。目前如东县农村学校校舍安全达标率、体育器材达标率均大幅提升，多所农村学校建成标准化田径场、篮球场等体育设施。直夫初中、岔河小学等农村学校依托改善后的硬件条件，培育特色体育项目并在市县赛事中屡获佳绩，实现“硬件提质”与“内涵发展”双提升。优质办学环境不仅让乡村孩子享有与城区同等质量的教育资源，更吸引优质师资扎根乡村，为如东成功创建“江苏省义务教育优质均衡发展县”筑牢根基，以教育均衡发展为乡村全面振兴增添强劲动力。（丛晶晶、周军、王璐）