□胡艺华（湖南省当代中国马克思主义研究中心湖南农业大学基地特约研究员，湖南农业大学马克思主义学院院长、教授，武汉大学哲学学院博士后，湖南省音乐家协会会员）

　　万众瞩目的2025年央视春晚精彩纷呈、光芒四射，其中最大的亮点之一就是中央广播电视总台携手著名歌手王菲推出的特别单曲《世界赠予我的》。与一般大众性情感歌曲不一样，这首原创歌曲从内到外、从词到曲浸透着一种深厚、深刻、深沉而又鲜明、鲜亮、鲜活的哲理性。它不仅以生动明快的意象吸引人，以婉转流畅的曲调愉悦人，而且以清新优美的旋律打动人，以质朴真诚的情感抚慰人，更重要的是以高度凝练的内涵引领人，以闪耀光芒的思想点亮人，让人听后有一种耳目一新、精神一振的感觉。从某种意义上讲，《世界赠予我的》是一群富有情怀的音乐人在特定时空下对生活现实的一种积极关切，也是在特定背景下对生活问题的一种深刻反思，更是在特定语境下对生活哲学的一种音乐阐释。

　　一、展现个体与世界的双向奔赴

　　作为生命的个体，我们每个人都活在当下的世界里，既依存世界又应对世界，既适应世界又改变世界，个体与世界的关系是我们必须首先面对而又必须始终把握的生活课题。以什么样的眼光来看待世界，在很大程度上影响甚至决定我们在这个世界上的生活态度和生活方式。音乐人在歌曲《世界赠予我的》中传递了一个简明而深刻的核心理念，“当我们以温柔的眼光审视这个世界时，世界亦会以同样的真诚，回应生命中每一个探寻，赠予我们无尽的温暖与美好”。“赠予”二字非常形象地阐释了个体与世界之间相互依存、彼此相通、不可分割的辩证关系，生动地表达了个体以一种理性、平和、自在的方式与世界相处相拥相守的人生态度和生活智慧。个体与世界的互动有其客观存在的内在规律，这需要人们积极主动地探索并建构最适宜的交互模式，无论身在何时何地何境，个体既要以感恩的心态自然而平静地接受世界的一切赠予，同时也要以仰望的姿态真诚地回敬世界的一切赠予，既要有“停一停等一等 别匆匆”的沉稳和豁达，也要有“追一追 赶一赶情正浓”的激情和豪迈。正是基于个体与世界双向奔赴的哲学思考，为这首原创歌曲注入了内在的灵魂，从而彰显一种思想的美感和力量。

　　二、体现意象与情感的深度融合

　　世界具有多样性，也充满不确定性，万事万物、千差万别、纷繁复杂、丰富多彩、瞬息万变，虽然我们生活在同一个世界里，但是基于不同的时空和境遇，世界对我们每个人的赠予都是即时的、具体的，虽平等但并不平均，虽公正但并非雷同。我们能不能看见世界的馈赠、能看见什么样的馈赠，在很大程度上决定我们对这个世界的观感。对此，音乐人往往以自己的方式把世界的馈赠转化为意象，进而表达自己的情感。正如法国著名的文学理论家罗兰·巴特所说的：“歌词中的意象不仅仅是简单的图像或描述，而是携带特定意义的符号。这些符号通过文化和社会背景被赋予了特定的含义，从而在听众心中唤起特定的情感和联想。”歌曲《世界赠予我的》看似毫不经意实则独具匠心地描画了一系列唯美的意象，既有烟花、晚风、虫鸣、雷霆、弯月、晚星，也有情歌、晚钟、小窗、屋顶、白云、合影，这些来自于世界的馈赠在我们每个人的生命和岁月中无处不在，可感可及，虽平淡却又真实，虽微小却又动人。尤其难能可贵的是，音乐人站在一个看深看透、洞悉洞明、大彻大悟之后的思想高度，清醒地看到世界赠予我们的最本真的美好，即便是“一场病”也会在时间的调养中“慢慢痊愈摇风铃”，就算是“一场空”也会以辩证的方式来“渐渐填满真感情”，完美地展现了意象与情感的深度融合和有机统一。

　　三、彰显旋律与道理的同频共振

　　世界在本质上处于一种运动变化发展的状态，在这种自然状态下生发出来的有规律、有节奏的声音及其组合构成了音乐的本源，作为世界万物之灵的人类在改造世界的过程中以其特有的智慧和能力，不仅通过音乐来表达自己的内心情感，而且使用音乐来阐释世界的普遍道理。从某种意义上讲，人们之所以对音乐作品产生情感共鸣和旋律共振，归根到底是源于他们与音乐作品的创作者和表演者之间所达成的思想共识。换句话说，歌曲真正打动人、感染人，不只是靠旋律，更重要的是旋律背后的道理。“造梦者造了好梦，值得我称颂”“好故事眷顾好人，天赐的恩宠”，透过《世界赠予我的》优美而动人的旋律，用心聆听、品味和体悟其朴实厚实、精致精美、典雅清雅的歌词，就能切身感受到贯通其中的“天人合一、道法自然、和谐共生”的宇宙观、“乐观豁达、感恩知足、积极向上”的人生观、“与人为善、仁爱共济、立己达人”的道德观，这些蕴含真情怀和充满正能量的道理、情理，体现马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的思想精华，高度契合新时代新征程上14亿多中国人以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的思想自觉。正因为承载并弘扬真、善、美的普遍真理和价值共识，歌曲《世界赠予我的》的旋律才显得如此温暖美好并充满力量，才得以深入人心、温暖人心、凝聚人心、振奋人心。

　　课题来源：2024年国家社会科学基金项目“习近平文化思想引领文艺工作者价值观塑造研究”（项目批准号为24BKS124）