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智慧长沙7月4日讯(通讯员 周佳)7月4日上午,雨花区关刀小学全体教师在学校礼堂组织了“小秀才闯跳马”——低年级古风沉浸游艺式综合素养评价活动。此项活动立意新,趣味浓,过程中有爱学习、爱劳动、爱家乡、爱祖国、爱护环境、文明遵纪等德育教育成果及良好常规行为习惯的考查,德智体美劳五育教育成果一并展现。关刀小学全体教师结合本地乡情,用敢为人先的精神,在践行“双减”考试管理要求上迈出了创新改革的一步。
“小秀才闯跳马”闯关卡
一二年级各分7个学士站,8项考查内容进行闯关,小朋友们努力将本学期学习到的本领向老师们展现。首先是体育(一分钟跳短绳)、音乐和美术学科艺术素养节目展示,节目有《孙悟空打妖怪》、《环保时装T台秀》;紧接着是根据跳马乡十四所小学名称命名的“学士站”位置的分布图设计的“秀才闯关卡”,自助式排队进行语文(诗情画意、说文解字、妙语连珠等)、数学(独树一帜、小试牛刀、钱算子等)、劳动(系鞋带、爱卫生)等内容闯关。最后,获得7个A以上(含7个)则可获得由刘琼校长亲自颁奖的“跳马小秀才”称号的奖状,以资鼓励。
(一年级《孙悟空打妖怪》)
(二年级环保时装秀)
(环保时装秀的优秀服饰1)
(“小秀才闯跳马”实况图)
在雨花区教育局、第七学区领导和校长刘琼的具体指导下,关刀小学教导兼教研主任周佳,仔细研究“五项管理”、“双减”、“新课标”等文件要求,积极落实“新三好”健好身、读好书、写好字的常规工作要求和雨花区三点半课后服务六个100%目标。
“小秀才闯跳马”——古风沉浸游艺式综合素养评价活动形式是将期末考试情景游艺化,教师通过自编自玩的古装小秀才角色游戏、艺术素养表演游戏、知识智力游戏、体育竞赛等形式,考查学生掌握学科重点难点知识的熟悉、应用程度。学生参与兴趣大,由过去的被动消极状态变成了积极主动迎接挑战的自信状态。学生评价不应单是知识的记忆、学习成绩考核,而是健康情感态度、良好价值观、实践能力、创新意识、智慧技能发展的多元评价。此次闯关活动让孩子们展现了聪明才智,增加了国学文化自信;了解跳马乡的地理概况,增进了恋乡情怀。
“双减”是利国利民的一号工程,学习才能强国,教育者需要激发和引导学生自我发展之路,需要创新思维,需要绵绵用劲,需要久久为功。雨花区关刀小学全体教师初心不减,力争聚众人的智慧和力量办人民满意教育;立德铸魂,让学生的未来更美好,为党的教育事业和乡村振兴献礼。