莆田市积极开展莆超校园赛，以体育智、以体育心，让孩子们身上有汗、眼里有光，心中有梦、脚下有力——

　　青春“足”够精彩

　　3月28日晚8时51分，随着主裁判吹响终场哨声，2026年首届莆超校园赛的最后一场比赛在莆田市体育中心结束，城厢队以1:0战胜荔城队，夺得小学组冠军。在当天上午举行的两场比赛中，荔城队、市直队分别夺得高中组和初中组冠军。至此，为期3个多月的首届莆超校园赛圆满落幕。

　　健康是学生成长的基石，是立德树人的底线要求。今年《政府工作报告》提出，全面推进健康学校建设。莆田市将“健康第一”的教育理念贯穿于育人全过程，以校园足球作为“五育并举”、促进学生全面发展的重要抓手，于去年底便在福建省首创地市级校园足球赛事，学生们在绿茵场上挥洒汗水、强健体质、追逐梦想。

　　福建省首创打造特色赛事

　　控球、抢断、射门……莆超校园赛小学组决赛场上，城厢队与荔城队的小球员们虽稚气未脱，却拼劲十足；

　　落后、扳平、点球10轮决出胜负，初中组决赛场上，市直队和秀屿队的球员们用团结协作，展现了不到最后一刻不放弃的少年精气神；

　　激烈拼抢、精妙配合、攻防转换……高中组的决赛现场，荔城队同城厢队则上演了我市校园足球的“巅峰对决”。

　　场场有亮点，次次都精彩。作为全省首创的地市级校园足球联赛，首届莆超校园赛自去年12月26日在莆田第二中学开赛后，便以高规格、广覆盖的特点成为我市教育体育敢为人先、健康先行的一张特色名片。

　　本次赛事由市政府主办，市教育局、市体育局承办，来自全市6个县区（管委会）及市直学校，350余所学校推荐3000多名球员参与选拔，按照小学、初中、高中（含中职）三个组别组建21支球队，每支球队球员涵盖城区、乡镇、农村等不同类型学校，值得一提的是，场上近千名在校在籍学生在13个主场地展开135场角逐，在竞技中收获成长。场下，参赛队员所在学校、学生家长等通过美育表演、现场观赛等形式参与到莆超校园赛中，“一人参赛、全家上阵、全员参与”，赛事期间，累计参与人数近20万人次。此外，在学前教育阶段，莆田市还持续开展幼儿园足球嘉年华系列活动，培养幼儿足球热情，切实做到“足球从娃娃抓起”“全民皆足球”。

　　市直队初中组球员汤润森赛后激动地说：“在教练的指导和队友们的共同努力下，我们扳平比分、拼到最后，夺得冠军，十分开心。希望球队越来越好，在省赛中取得好成绩！”

　　“加油！咚咚咚！加油！咚咚咚……”场内激烈，赛场外热烈。初中组决赛现场，球员家长朱琅琳领着球迷们挥舞大旗，加油声喊得震天。他说，莆超校园赛让更多孩子爱上足球运动、更多家长关注足球。特别是决赛场地从校园体育场移到市体育中心举行，让更多市民能够感受精彩的体育美育盛宴。这种氛围让足球成为连接家庭、校园和城市的纽带，为莆田注入了更多活力与正能量。

　　莆超校园赛决赛的6500张外售票一上架便“秒光”，各个学校还自发组织师生、家长观众前往观赛。小学组决赛当晚，超过1万人现场加油助威。而比赛场地外围，80多个消费集市拓展“票根经济”业态，以“教育+体育+文旅+消费”融合模式，激发青少年及家长的消费热情，增强区域活力。

　　体教融合 建设“健康学校”

　　“传球！快传！”小学组的赛场上，来自城厢区第一实验小学的小球员郑宇泽用一次次精彩传球，赢得现场阵阵喝彩。凭借在比赛中的抢眼表现，他荣获小学组“最佳球员”。“学校每周有足球特色课和训练课，几乎每天都能跟同学一起踢球。”郑宇泽说，足球不仅让他的身体更结实，还让他学会遇到困难不放弃，和队友一起朝着一个目标努力。

　　作为全国足球特色学校，城厢区第一实验小学把足球运动融入日常教学体系，开设足球特色课，班班有球队，年年有比赛，形成了班队、年级队、校队的梯队培养模式，不仅教孩子踢球技巧，还通过足球培养规则意识、团队精神和抗挫折能力，让孩子在足球运动中找到自己的潜力和价值。

　　小足球，大教育。“以体育智”“以体育心”，是莆田市深化体教融合、建设健康学校的注脚。

　　目前，莆田市已有94所全国足球特色学校。以莆超校园赛为契机，各校将体育教育深度融入立德树人全过程，形成活动课程化、系列化、品牌化的发展特色：市第二实验小学把“畅想杯”校园足球联赛，作为学校体育文化品牌赛事，以年级为单位，让学生参与其中，强身健体；市教师进修学院附属小学以“班级授课+走班选课”模式，开设足球、武术、击剑等十余项体育社团，串联课堂教学、日常锻炼、体育竞赛全链条；北大附中莆田学校“每天一节体育课”，让学生在足球、羽毛球以及一系列“班超”体育联赛中，享受乐趣、增强体质、健全人格……

　　莆超校园赛还为校园体育与美育融合搭建了优质平台。健身操串烧《炫彩跃动绿茵逐光》、组合表演《莆阳狮鼓太平传薪》、武术表演《大爱逐梦舞动绿茵》……决赛当天，赛前美育展演好戏连台，各校的学生用多样的形式展现校园体育美育融合的成果。

　　这样的美育展演贯穿莆超校园赛各场比赛。为丰富主场校园文化内容，赛事要求各县区和市直学校成立啦啦操队伍，在赛前、中场休息时展示校园特色体育美育项目。足球赛场不仅是竞技比拼的舞台，还成为校园文化传播的窗口。

　　“能在决赛场表演《‘屿’足生风》，孩子们都很开心。”秀屿区实验小学老师吴建辉说，“赛事+文化”的模式让体育与美育相互交融，既提升了体育运动的吸引力，又丰富了学生的校园文化生活，让孩子们在潜移默化中提升综合素养。

　　精准发力探索育才通道

　　绿茵场上，学生们的精彩表现，离不开赛事背后精细的服务保障、系统化的培育体系和畅通的成长通道。

　　球员统一购买人身意外伤害保险、每个赛场配备专业医护人员和急救设备……为全力保障莆超校园赛安全有序、精彩圆满，我市成立了以市领导为组长的莆超校园足球联赛工作领导小组，整合教育、体育、财政、公安、卫健、宣传等市直部门及各县区（管委会）政府资源，形成强大合力，用精细服务保障精彩比赛。

　　值得一提的是，莆超校园赛不仅是赛场，也是莆田市构建“校园选拔—联赛锤炼—专业输送”足球人才培育模式的探索。本届莆超校园赛各组别评选出“最有价值球员”，将优先推荐参加省级及以上锦标赛等足球赛事集训。而此前启动的市义务教育阶段足球和棒垒球人才贯通培养七年级招生报名工作，也进一步完善青少年体育人才的贯通培养机制，打通孩子成长“断点”，让他们读书踢球两不误。

　　打通育才通道，强化软硬件配套。2025年来，实施省市为民办实事校园足球场地新建改扩建项目15个。同时，全市各足球特色学校配备专业训练器材，为学生常态化训练、学校开展足球教学提供坚实保障。

　　师资队伍建设方面，我市定期组织教练员参加省级以上专业培训，前不久还邀请国青队前教练沈祥福等业内专家进校园开展互动指导，提升基层足球教学训练水平。同时，构建“校—县（区）—市”三级体育竞赛体系，师生在国内外各类体育竞赛中屡获佳绩，为我市教育高质量发展注入了新活力。

　　“莆超校园赛是莆田深化体教融合、落实‘健康第一’育人理念的重要实践，是我们培育体育后备人才、建设健康学校的重要载体。”市教育局相关负责人表示，下一步，将持续开展好“大爱之城爱育英才向未来”系列活动，以赛事为抓手，推进健康学校建设各项要求落地落实，让每一位学生“身上有汗、眼里有光”，促进青少年身心健康成长。

　　来源：湄洲日报社新媒体中心

　　记者：郑已东/文