11月11日，由《教育家》杂志、光明日报基础教育智库委员会发起并联合云和县人民政府主办的“‘云和木玩游戏’教育研讨会暨榜样园长交流会”在浙江省丽水市云和县举行。活动旨在落实《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，共同推进幼有所育、幼有善育。来自全国多个地区的教育领域专家以及幼儿园园长代表齐聚一堂，近四百人与会。

　　云和县具有“中国木制玩具之乡”的美誉。近年来，云和县探索推进“云和木玩”这一地域产业资源与托育游戏课程改革相融合，坚持从“遵循孩子玩的天性”“保护孩子创造的兴趣”出发，充分利用云和“家门口”的各种木玩材料，支持托育机构开展运动、建构、益智、美工等游戏活动，在丽水市托育行业率先推行“木玩游戏”特色课程，打造具有本地特色的“托育+木玩”服务品牌，绘制具有本土特色的托育木玩全链条发展蓝图。截至目前，已开发10余款木玩游戏在托育行业中推广运用。“云和木玩游戏”研究成果已在全国20多个省市、470所幼儿园试点推广。

　　云和县委书记李忠伟致欢迎词并介绍了“云和木玩游戏”发展概况。他表示，学前教育关系亿万儿童健康成长，关系千家万户幸福和谐，应该全力推进学前教育高质量发展，办好人民满意的学前教育。云和学前教育工作者将致力于提升“云和木玩游戏”的影响力，为实现高质量学前教育砥砺前行。

　　光明日报出版社社长潘剑凯介绍了“寻找榜样园长”活动概况。他指出，“寻找”系列公益活动已经成为光明日报的品牌项目，在教育界产生了巨大的影响，“寻找榜样园长”活动致力于挖掘优秀园长的榜样力量，诠释高品质幼儿园的丰富内涵，获得了社会各领域广泛好评。希望借助榜样园长的创新精神和坚韧力量，增强园长和教师的责任感和使命感，以优质的幼儿园典范，激励广大幼教人坚持立德树人的根本任务，促进学前教育事业的整体发展。

　　教育部教育装备技术与资源发展中心研究员何建闽在致辞中指出，“木质玩具”具有大自然的亲和力，其结构、制作过程和表达方式既拓印了传统文化的痕迹，又印证了现代科学技术的进步。今天的“云和木玩游戏”成为云和的一张闪亮的名片，助力云和学前教育快速加入到我国学前教育事业高质量发展的行列。

　　致辞结束后，云和县人民政府与《教育家》杂志社签署了战略合作协议。云和县人民政府与浙江省教育技术中心签署了战略合作协议。《教育家》杂志社向云和县教育局授牌，“云和木玩游戏”实践研究基地在云和县正式挂牌成立。

　　中国教育学会副会长、浙江省教育学会会长、省教育厅原副厅长韩平发表了题为《多向发力多元发展——让好玩的木玩游戏赋能幼儿健康成长》的主旨讲话。他充分肯定了“云和木玩游戏”的探索与价值，并对区域学前教育高质量发展路径提出了三点思考。一是以幼儿发展为本是学前教育必须坚守的核心理念，二是游戏改革与探索是建设高质量幼儿园的提质引擎，三是创新即优质课程品牌塑造的不竭动力。

　　温州大学国际教育学院院长、学前教育研究中心主任宋占美作了题为《从图示到儿童发展——幼儿园游戏观察的路径与策略》的主旨报告。她表示，“图式在婴幼儿游戏和学习中的发展”引导教育人学习一种儿童立场，要努力以儿童的方式走进儿童的世界，切实地关心儿童、理解儿童，顺应儿童发展的内在可能性去引导儿童、成就儿童。云和县教育发展中心学前教育教研员刘蓉以《从游戏到“有戏”——“云和木玩游戏”蝶变之路》为主题，分享了“云和木玩游戏”实践研究成果。

　　浙江省丽水市实验幼儿园教育集团副园长兼实验园园长梅琳敏、上海市奉贤区金豆豆幼儿园园长陆美芹、浙江省宁波市海曙区启文幼教集团总园长金虹青、云南省昆明市呈贡区第三幼儿园园长马宗亚四位园长作为“云和木玩游戏”示范园的代表，分别分享了园所与“云和木玩游戏”共成长的故事。

　　浙江师范大学教授、中国学前教育研究会常务理事王春燕点评了相关实践成果。她说，游戏是儿童的一种生活方式，木玩游戏对儿童发展的积极影响是多元的。云和学前教育人敏锐捕捉到了木玩游戏的教育价值，推动了“云和木玩游戏”形成与发展。儿童是游戏真正的主人，教师应给予儿童足够的空间，要使儿童在自然的游戏中，获得愉悦的体验。

　　“木玩添彩童年游戏创造梦想”圆桌论坛上，江苏第二师范学院学前教育学院院长田燕，华东师范大学学前教育系副教授、学前教育基本理论教研室主任钱雨，河北大学教育学院副教授、学前教育研究所所长范明丽，宁波大学教师教育学院副教授、浙江省学前教育研究会游戏与玩具专业委员会主任汪超，围绕未来木玩游戏的多种实施路径、如何在木玩游戏中推动幼儿实现深度学习等话题作了分享。

　　丽水市实验幼儿园、杭州市仙林实验幼儿园、杭州市萧山区世纪实验幼儿园、杭州西湖区和家园幼儿园、湖州市吴兴区织里晟舍幼儿园、宁波启文幼教集团、金华婺城区丰亭幼儿园、上海市奉贤区金豆豆幼儿园、宿迁市宿城区机关幼儿园、北京市大兴区第一幼儿园被授予“云和木玩游戏”推广实践基地园牌。（光明日报全媒体记者陆健）