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[责编:袁晴]

陶胎漆器焕发新生命

来源:新华网2024-09-30 23:15

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  9月29日,郑勇在工作室内制作陶胎漆器。

  “85后”的天津工业大学副教授郑勇是一位从事漆陶艺术的青年匠人。他带领师生团队在校成立工作室,以复原中国传统“陶胎漆器”技艺为主要工作。

  陶胎漆器,顾名思义就是由陶瓷和大漆两种材料组成。郑勇说:“利用大漆的粘连性,把它粘在陶瓷的表面,再通过低温烘烤,最终制成一件非常精美的艺术作品。”

  据介绍,早在华夏民族良渚文化时期,当时的先民就有制作陶胎漆器的历史。后来,这种工艺逐渐淡出人们的视野并一度濒临失传。

  从小就对陶瓷技艺痴迷的郑勇,在大学毕业后选择留校任教,并一头扎进陶胎漆器的创作海洋中。郑勇介绍道,陶胎漆器的制作工艺十分繁琐,需要先制作出高古釉料的陶瓷,再用施釉手法对器物表面进行上色,然后利用大漆进行类似于工笔画手法的绘制,一件陶胎漆器需要经过制胎、烤漆、裱布刮灰、打捻、变涂、打磨、推光、成型八大步骤。

  “作为一名教师,我传播技艺的同时,更要向青年学生传授思想,让中华优秀传统文化薪火相传。”郑勇说。

  新华社记者 李然 摄

  9月29日,郑勇在工作室内制作一款陶胎漆器作品。

  “85后”的天津工业大学副教授郑勇是一位从事漆陶艺术的青年匠人。他带领师生团队在校成立工作室,以复原中国传统“陶胎漆器”技艺为主要工作。

  陶胎漆器,顾名思义就是由陶瓷和大漆两种材料组成。郑勇说:“利用大漆的粘连性,把它粘在陶瓷的表面,再通过低温烘烤,最终制成一件非常精美的艺术作品。”

  据介绍,早在华夏民族良渚文化时期,当时的先民就有制作陶胎漆器的历史。后来,这种工艺逐渐淡出人们的视野并一度濒临失传。

  从小就对陶瓷技艺痴迷的郑勇,在大学毕业后选择留校任教,并一头扎进陶胎漆器的创作海洋中。郑勇介绍道,陶胎漆器的制作工艺十分繁琐,需要先制作出高古釉料的陶瓷,再用施釉手法对器物表面进行上色,然后利用大漆进行类似于工笔画手法的绘制,一件陶胎漆器需要经过制胎、烤漆、裱布刮灰、打捻、变涂、打磨、推光、成型八大步骤。

  “作为一名教师,我传播技艺的同时,更要向青年学生传授思想,让中华优秀传统文化薪火相传。”郑勇说。

  新华社记者 赵子硕 摄

  9月29日,郑勇在工作室内调漆。

  “85后”的天津工业大学副教授郑勇是一位从事漆陶艺术的青年匠人。他带领师生团队在校成立工作室,以复原中国传统“陶胎漆器”技艺为主要工作。

  陶胎漆器,顾名思义就是由陶瓷和大漆两种材料组成。郑勇说:“利用大漆的粘连性,把它粘在陶瓷的表面,再通过低温烘烤,最终制成一件非常精美的艺术作品。”

  据介绍,早在华夏民族良渚文化时期,当时的先民就有制作陶胎漆器的历史。后来,这种工艺逐渐淡出人们的视野并一度濒临失传。

  从小就对陶瓷技艺痴迷的郑勇,在大学毕业后选择留校任教,并一头扎进陶胎漆器的创作海洋中。郑勇介绍道,陶胎漆器的制作工艺十分繁琐,需要先制作出高古釉料的陶瓷,再用施釉手法对器物表面进行上色,然后利用大漆进行类似于工笔画手法的绘制,一件陶胎漆器需要经过制胎、烤漆、裱布刮灰、打捻、变涂、打磨、推光、成型八大步骤。

  “作为一名教师,我传播技艺的同时,更要向青年学生传授思想,让中华优秀传统文化薪火相传。”郑勇说。

  新华社记者 李然 摄

  9月29日,郑勇在工作室内制作一款陶胎漆器作品。

  “85后”的天津工业大学副教授郑勇是一位从事漆陶艺术的青年匠人。他带领师生团队在校成立工作室,以复原中国传统“陶胎漆器”技艺为主要工作。

  陶胎漆器,顾名思义就是由陶瓷和大漆两种材料组成。郑勇说:“利用大漆的粘连性,把它粘在陶瓷的表面,再通过低温烘烤,最终制成一件非常精美的艺术作品。”

  据介绍,早在华夏民族良渚文化时期,当时的先民就有制作陶胎漆器的历史。后来,这种工艺逐渐淡出人们的视野并一度濒临失传。

  从小就对陶瓷技艺痴迷的郑勇,在大学毕业后选择留校任教,并一头扎进陶胎漆器的创作海洋中。郑勇介绍道,陶胎漆器的制作工艺十分繁琐,需要先制作出高古釉料的陶瓷,再用施釉手法对器物表面进行上色,然后利用大漆进行类似于工笔画手法的绘制,一件陶胎漆器需要经过制胎、烤漆、裱布刮灰、打捻、变涂、打磨、推光、成型八大步骤。

  “作为一名教师,我传播技艺的同时,更要向青年学生传授思想,让中华优秀传统文化薪火相传。”郑勇说。

  新华社记者 赵子硕 摄

  9月28日,郑勇(前右三)在课堂上指导中外学生体验传统漆器制作。

  “85后”的天津工业大学副教授郑勇是一位从事漆陶艺术的青年匠人。他带领师生团队在校成立工作室,以复原中国传统“陶胎漆器”技艺为主要工作。

  陶胎漆器,顾名思义就是由陶瓷和大漆两种材料组成。郑勇说:“利用大漆的粘连性,把它粘在陶瓷的表面,再通过低温烘烤,最终制成一件非常精美的艺术作品。”

  据介绍,早在华夏民族良渚文化时期,当时的先民就有制作陶胎漆器的历史。后来,这种工艺逐渐淡出人们的视野并一度濒临失传。

  从小就对陶瓷技艺痴迷的郑勇,在大学毕业后选择留校任教,并一头扎进陶胎漆器的创作海洋中。郑勇介绍道,陶胎漆器的制作工艺十分繁琐,需要先制作出高古釉料的陶瓷,再用施釉手法对器物表面进行上色,然后利用大漆进行类似于工笔画手法的绘制,一件陶胎漆器需要经过制胎、烤漆、裱布刮灰、打捻、变涂、打磨、推光、成型八大步骤。

  “作为一名教师,我传播技艺的同时,更要向青年学生传授思想,让中华优秀传统文化薪火相传。”郑勇说。

  新华社记者 刘琼 摄

  9月28日,郑勇(中)在课堂上指导中外学生体验漂流漆技法。

  “85后”的天津工业大学副教授郑勇是一位从事漆陶艺术的青年匠人。他带领师生团队在校成立工作室,以复原中国传统“陶胎漆器”技艺为主要工作。

  陶胎漆器,顾名思义就是由陶瓷和大漆两种材料组成。郑勇说:“利用大漆的粘连性,把它粘在陶瓷的表面,再通过低温烘烤,最终制成一件非常精美的艺术作品。”

  据介绍,早在华夏民族良渚文化时期,当时的先民就有制作陶胎漆器的历史。后来,这种工艺逐渐淡出人们的视野并一度濒临失传。

  从小就对陶瓷技艺痴迷的郑勇,在大学毕业后选择留校任教,并一头扎进陶胎漆器的创作海洋中。郑勇介绍道,陶胎漆器的制作工艺十分繁琐,需要先制作出高古釉料的陶瓷,再用施釉手法对器物表面进行上色,然后利用大漆进行类似于工笔画手法的绘制,一件陶胎漆器需要经过制胎、烤漆、裱布刮灰、打捻、变涂、打磨、推光、成型八大步骤。

  “作为一名教师,我传播技艺的同时,更要向青年学生传授思想,让中华优秀传统文化薪火相传。”郑勇说。

  新华社记者 刘琼 摄

  9月28日,郑勇(中)在课堂上指导中外学生体验漂流漆技法。

  “85后”的天津工业大学副教授郑勇是一位从事漆陶艺术的青年匠人。他带领师生团队在校成立工作室,以复原中国传统“陶胎漆器”技艺为主要工作。

  陶胎漆器,顾名思义就是由陶瓷和大漆两种材料组成。郑勇说:“利用大漆的粘连性,把它粘在陶瓷的表面,再通过低温烘烤,最终制成一件非常精美的艺术作品。”

  据介绍,早在华夏民族良渚文化时期,当时的先民就有制作陶胎漆器的历史。后来,这种工艺逐渐淡出人们的视野并一度濒临失传。

  从小就对陶瓷技艺痴迷的郑勇,在大学毕业后选择留校任教,并一头扎进陶胎漆器的创作海洋中。郑勇介绍道,陶胎漆器的制作工艺十分繁琐,需要先制作出高古釉料的陶瓷,再用施釉手法对器物表面进行上色,然后利用大漆进行类似于工笔画手法的绘制,一件陶胎漆器需要经过制胎、烤漆、裱布刮灰、打捻、变涂、打磨、推光、成型八大步骤。

  “作为一名教师,我传播技艺的同时,更要向青年学生传授思想,让中华优秀传统文化薪火相传。”郑勇说。

  新华社记者 李然 摄

  9月28日,郑勇(右一)在课堂上指导外国留学生体验传统漆器制作。

  “85后”的天津工业大学副教授郑勇是一位从事漆陶艺术的青年匠人。他带领师生团队在校成立工作室,以复原中国传统“陶胎漆器”技艺为主要工作。

  陶胎漆器,顾名思义就是由陶瓷和大漆两种材料组成。郑勇说:“利用大漆的粘连性,把它粘在陶瓷的表面,再通过低温烘烤,最终制成一件非常精美的艺术作品。”

  据介绍,早在华夏民族良渚文化时期,当时的先民就有制作陶胎漆器的历史。后来,这种工艺逐渐淡出人们的视野并一度濒临失传。

  从小就对陶瓷技艺痴迷的郑勇,在大学毕业后选择留校任教,并一头扎进陶胎漆器的创作海洋中。郑勇介绍道,陶胎漆器的制作工艺十分繁琐,需要先制作出高古釉料的陶瓷,再用施釉手法对器物表面进行上色,然后利用大漆进行类似于工笔画手法的绘制,一件陶胎漆器需要经过制胎、烤漆、裱布刮灰、打捻、变涂、打磨、推光、成型八大步骤。

  “作为一名教师,我传播技艺的同时,更要向青年学生传授思想,让中华优秀传统文化薪火相传。”郑勇说。

  新华社记者 刘琼 摄

  9月25日,郑勇在工作室内整理陶胎漆器。

  “85后”的天津工业大学副教授郑勇是一位从事漆陶艺术的青年匠人。他带领师生团队在校成立工作室,以复原中国传统“陶胎漆器”技艺为主要工作。

  陶胎漆器,顾名思义就是由陶瓷和大漆两种材料组成。郑勇说:“利用大漆的粘连性,把它粘在陶瓷的表面,再通过低温烘烤,最终制成一件非常精美的艺术作品。”

  据介绍,早在华夏民族良渚文化时期,当时的先民就有制作陶胎漆器的历史。后来,这种工艺逐渐淡出人们的视野并一度濒临失传。

  从小就对陶瓷技艺痴迷的郑勇,在大学毕业后选择留校任教,并一头扎进陶胎漆器的创作海洋中。郑勇介绍道,陶胎漆器的制作工艺十分繁琐,需要先制作出高古釉料的陶瓷,再用施釉手法对器物表面进行上色,然后利用大漆进行类似于工笔画手法的绘制,一件陶胎漆器需要经过制胎、烤漆、裱布刮灰、打捻、变涂、打磨、推光、成型八大步骤。

  “作为一名教师,我传播技艺的同时,更要向青年学生传授思想,让中华优秀传统文化薪火相传。”郑勇说。

  新华社记者 李然 摄

  9月29日,郑勇(右)和学生在工作室内讨论一款陶胎漆器作品。

  “85后”的天津工业大学副教授郑勇是一位从事漆陶艺术的青年匠人。他带领师生团队在校成立工作室,以复原中国传统“陶胎漆器”技艺为主要工作。

  陶胎漆器,顾名思义就是由陶瓷和大漆两种材料组成。郑勇说:“利用大漆的粘连性,把它粘在陶瓷的表面,再通过低温烘烤,最终制成一件非常精美的艺术作品。”

  据介绍,早在华夏民族良渚文化时期,当时的先民就有制作陶胎漆器的历史。后来,这种工艺逐渐淡出人们的视野并一度濒临失传。

  从小就对陶瓷技艺痴迷的郑勇,在大学毕业后选择留校任教,并一头扎进陶胎漆器的创作海洋中。郑勇介绍道,陶胎漆器的制作工艺十分繁琐,需要先制作出高古釉料的陶瓷,再用施釉手法对器物表面进行上色,然后利用大漆进行类似于工笔画手法的绘制,一件陶胎漆器需要经过制胎、烤漆、裱布刮灰、打捻、变涂、打磨、推光、成型八大步骤。

  “作为一名教师,我传播技艺的同时,更要向青年学生传授思想,让中华优秀传统文化薪火相传。”郑勇说。

  新华社记者 赵子硕 摄

  9月29日,郑勇在工作室内制作一款陶胎漆器作品。

  “85后”的天津工业大学副教授郑勇是一位从事漆陶艺术的青年匠人。他带领师生团队在校成立工作室,以复原中国传统“陶胎漆器”技艺为主要工作。

  陶胎漆器,顾名思义就是由陶瓷和大漆两种材料组成。郑勇说:“利用大漆的粘连性,把它粘在陶瓷的表面,再通过低温烘烤,最终制成一件非常精美的艺术作品。”

  据介绍,早在华夏民族良渚文化时期,当时的先民就有制作陶胎漆器的历史。后来,这种工艺逐渐淡出人们的视野并一度濒临失传。

  从小就对陶瓷技艺痴迷的郑勇,在大学毕业后选择留校任教,并一头扎进陶胎漆器的创作海洋中。郑勇介绍道,陶胎漆器的制作工艺十分繁琐,需要先制作出高古釉料的陶瓷,再用施釉手法对器物表面进行上色,然后利用大漆进行类似于工笔画手法的绘制,一件陶胎漆器需要经过制胎、烤漆、裱布刮灰、打捻、变涂、打磨、推光、成型八大步骤。

  “作为一名教师,我传播技艺的同时,更要向青年学生传授思想,让中华优秀传统文化薪火相传。”郑勇说。

  新华社记者 赵子硕 摄

  9月29日,郑勇在工作室内制作一款陶胎漆器作品。

  “85后”的天津工业大学副教授郑勇是一位从事漆陶艺术的青年匠人。他带领师生团队在校成立工作室,以复原中国传统“陶胎漆器”技艺为主要工作。

  陶胎漆器,顾名思义就是由陶瓷和大漆两种材料组成。郑勇说:“利用大漆的粘连性,把它粘在陶瓷的表面,再通过低温烘烤,最终制成一件非常精美的艺术作品。”

  据介绍,早在华夏民族良渚文化时期,当时的先民就有制作陶胎漆器的历史。后来,这种工艺逐渐淡出人们的视野并一度濒临失传。

  从小就对陶瓷技艺痴迷的郑勇,在大学毕业后选择留校任教,并一头扎进陶胎漆器的创作海洋中。郑勇介绍道,陶胎漆器的制作工艺十分繁琐,需要先制作出高古釉料的陶瓷,再用施釉手法对器物表面进行上色,然后利用大漆进行类似于工笔画手法的绘制,一件陶胎漆器需要经过制胎、烤漆、裱布刮灰、打捻、变涂、打磨、推光、成型八大步骤。

  “作为一名教师,我传播技艺的同时,更要向青年学生传授思想,让中华优秀传统文化薪火相传。”郑勇说。

  新华社记者 赵子硕 摄

  9月29日,郑勇和学生在工作室内端详一款陶胎漆器作品。

  “85后”的天津工业大学副教授郑勇是一位从事漆陶艺术的青年匠人。他带领师生团队在校成立工作室,以复原中国传统“陶胎漆器”技艺为主要工作。

  陶胎漆器,顾名思义就是由陶瓷和大漆两种材料组成。郑勇说:“利用大漆的粘连性,把它粘在陶瓷的表面,再通过低温烘烤,最终制成一件非常精美的艺术作品。”

  据介绍,早在华夏民族良渚文化时期,当时的先民就有制作陶胎漆器的历史。后来,这种工艺逐渐淡出人们的视野并一度濒临失传。

  从小就对陶瓷技艺痴迷的郑勇,在大学毕业后选择留校任教,并一头扎进陶胎漆器的创作海洋中。郑勇介绍道,陶胎漆器的制作工艺十分繁琐,需要先制作出高古釉料的陶瓷,再用施釉手法对器物表面进行上色,然后利用大漆进行类似于工笔画手法的绘制,一件陶胎漆器需要经过制胎、烤漆、裱布刮灰、打捻、变涂、打磨、推光、成型八大步骤。

  “作为一名教师,我传播技艺的同时,更要向青年学生传授思想,让中华优秀传统文化薪火相传。”郑勇说。

  新华社记者 赵子硕 摄

  9月28日,外国留学生在课堂上展示漂流漆团扇作品。

  “85后”的天津工业大学副教授郑勇是一位从事漆陶艺术的青年匠人。他带领师生团队在校成立工作室,以复原中国传统“陶胎漆器”技艺为主要工作。

  陶胎漆器,顾名思义就是由陶瓷和大漆两种材料组成。郑勇说:“利用大漆的粘连性,把它粘在陶瓷的表面,再通过低温烘烤,最终制成一件非常精美的艺术作品。”

  据介绍,早在华夏民族良渚文化时期,当时的先民就有制作陶胎漆器的历史。后来,这种工艺逐渐淡出人们的视野并一度濒临失传。

  从小就对陶瓷技艺痴迷的郑勇,在大学毕业后选择留校任教,并一头扎进陶胎漆器的创作海洋中。郑勇介绍道,陶胎漆器的制作工艺十分繁琐,需要先制作出高古釉料的陶瓷,再用施釉手法对器物表面进行上色,然后利用大漆进行类似于工笔画手法的绘制,一件陶胎漆器需要经过制胎、烤漆、裱布刮灰、打捻、变涂、打磨、推光、成型八大步骤。

  “作为一名教师,我传播技艺的同时,更要向青年学生传授思想,让中华优秀传统文化薪火相传。”郑勇说。

  新华社记者 刘琼 摄

  9月29日,郑勇在工作室内整理陶胎漆器。

  “85后”的天津工业大学副教授郑勇是一位从事漆陶艺术的青年匠人。他带领师生团队在校成立工作室,以复原中国传统“陶胎漆器”技艺为主要工作。

  陶胎漆器,顾名思义就是由陶瓷和大漆两种材料组成。郑勇说:“利用大漆的粘连性,把它粘在陶瓷的表面,再通过低温烘烤,最终制成一件非常精美的艺术作品。”

  据介绍,早在华夏民族良渚文化时期,当时的先民就有制作陶胎漆器的历史。后来,这种工艺逐渐淡出人们的视野并一度濒临失传。

  从小就对陶瓷技艺痴迷的郑勇,在大学毕业后选择留校任教,并一头扎进陶胎漆器的创作海洋中。郑勇介绍道,陶胎漆器的制作工艺十分繁琐,需要先制作出高古釉料的陶瓷,再用施釉手法对器物表面进行上色,然后利用大漆进行类似于工笔画手法的绘制,一件陶胎漆器需要经过制胎、烤漆、裱布刮灰、打捻、变涂、打磨、推光、成型八大步骤。

  “作为一名教师,我传播技艺的同时,更要向青年学生传授思想,让中华优秀传统文化薪火相传。”郑勇说。

  新华社记者 李然 摄

  9月25日,郑勇在天津工大的校园内查看自己种植的漆树。

  “85后”的天津工业大学副教授郑勇是一位从事漆陶艺术的青年匠人。他带领师生团队在校成立工作室,以复原中国传统“陶胎漆器”技艺为主要工作。

  陶胎漆器,顾名思义就是由陶瓷和大漆两种材料组成。郑勇说:“利用大漆的粘连性,把它粘在陶瓷的表面,再通过低温烘烤,最终制成一件非常精美的艺术作品。”

  据介绍,早在华夏民族良渚文化时期,当时的先民就有制作陶胎漆器的历史。后来,这种工艺逐渐淡出人们的视野并一度濒临失传。

  从小就对陶瓷技艺痴迷的郑勇,在大学毕业后选择留校任教,并一头扎进陶胎漆器的创作海洋中。郑勇介绍道,陶胎漆器的制作工艺十分繁琐,需要先制作出高古釉料的陶瓷,再用施釉手法对器物表面进行上色,然后利用大漆进行类似于工笔画手法的绘制,一件陶胎漆器需要经过制胎、烤漆、裱布刮灰、打捻、变涂、打磨、推光、成型八大步骤。

  “作为一名教师,我传播技艺的同时,更要向青年学生传授思想,让中华优秀传统文化薪火相传。”郑勇说。

  新华社记者 李然 摄

  9月29日,郑勇在工作室内端详一款陶胎漆器作品。

  “85后”的天津工业大学副教授郑勇是一位从事漆陶艺术的青年匠人。他带领师生团队在校成立工作室,以复原中国传统“陶胎漆器”技艺为主要工作。

  陶胎漆器,顾名思义就是由陶瓷和大漆两种材料组成。郑勇说:“利用大漆的粘连性,把它粘在陶瓷的表面,再通过低温烘烤,最终制成一件非常精美的艺术作品。”

  据介绍,早在华夏民族良渚文化时期,当时的先民就有制作陶胎漆器的历史。后来,这种工艺逐渐淡出人们的视野并一度濒临失传。

  从小就对陶瓷技艺痴迷的郑勇,在大学毕业后选择留校任教,并一头扎进陶胎漆器的创作海洋中。郑勇介绍道,陶胎漆器的制作工艺十分繁琐,需要先制作出高古釉料的陶瓷,再用施釉手法对器物表面进行上色,然后利用大漆进行类似于工笔画手法的绘制,一件陶胎漆器需要经过制胎、烤漆、裱布刮灰、打捻、变涂、打磨、推光、成型八大步骤。

  “作为一名教师,我传播技艺的同时,更要向青年学生传授思想,让中华优秀传统文化薪火相传。”郑勇说。

  新华社记者 赵子硕 摄

  这是郑勇在工作室内的留影(9月29日摄)。

  “85后”的天津工业大学副教授郑勇是一位从事漆陶艺术的青年匠人。他带领师生团队在校成立工作室,以复原中国传统“陶胎漆器”技艺为主要工作。

  陶胎漆器,顾名思义就是由陶瓷和大漆两种材料组成。郑勇说:“利用大漆的粘连性,把它粘在陶瓷的表面,再通过低温烘烤,最终制成一件非常精美的艺术作品。”

  据介绍,早在华夏民族良渚文化时期,当时的先民就有制作陶胎漆器的历史。后来,这种工艺逐渐淡出人们的视野并一度濒临失传。

  从小就对陶瓷技艺痴迷的郑勇,在大学毕业后选择留校任教,并一头扎进陶胎漆器的创作海洋中。郑勇介绍道,陶胎漆器的制作工艺十分繁琐,需要先制作出高古釉料的陶瓷,再用施釉手法对器物表面进行上色,然后利用大漆进行类似于工笔画手法的绘制,一件陶胎漆器需要经过制胎、烤漆、裱布刮灰、打捻、变涂、打磨、推光、成型八大步骤。

  “作为一名教师,我传播技艺的同时,更要向青年学生传授思想,让中华优秀传统文化薪火相传。”郑勇说。

  新华社记者 邵泽东 摄

  9月28日,郑勇(中)和中外学生在一堂体验课后合影。

  “85后”的天津工业大学副教授郑勇是一位从事漆陶艺术的青年匠人。他带领师生团队在校成立工作室,以复原中国传统“陶胎漆器”技艺为主要工作。

  陶胎漆器,顾名思义就是由陶瓷和大漆两种材料组成。郑勇说:“利用大漆的粘连性,把它粘在陶瓷的表面,再通过低温烘烤,最终制成一件非常精美的艺术作品。”

  据介绍,早在华夏民族良渚文化时期,当时的先民就有制作陶胎漆器的历史。后来,这种工艺逐渐淡出人们的视野并一度濒临失传。

  从小就对陶瓷技艺痴迷的郑勇,在大学毕业后选择留校任教,并一头扎进陶胎漆器的创作海洋中。郑勇介绍道,陶胎漆器的制作工艺十分繁琐,需要先制作出高古釉料的陶瓷,再用施釉手法对器物表面进行上色,然后利用大漆进行类似于工笔画手法的绘制,一件陶胎漆器需要经过制胎、烤漆、裱布刮灰、打捻、变涂、打磨、推光、成型八大步骤。

  “作为一名教师,我传播技艺的同时,更要向青年学生传授思想,让中华优秀传统文化薪火相传。”郑勇说。

  新华社记者 刘琼 摄