“建党的需要，救国的需要，这就是当时所以要翻译《共产党宣言》的时代背景。就在此时，年仅29岁的陈望道，在义乌分水塘村住宅旁那间破旧的柴房里，把《共产党宣言》一字一句变成了中国的方块文字。”4月23日，上师大学区大中小学党史学习教育交流会在中国中学拉开帷幕，陈望道之子、复旦大学陈振新教授现身活动现场，讲述《共产党宣言》诞生背后的更多故事。今年也是陈望道先生130年诞辰。

　　当天举办的上师大学区大中小学党史学习教育交流会，也是“永远跟党走”徐汇区教育系统庆祝中国共产党成立100 周年系列活动之一，共分为“序曲”“望道”“初心”“践行”“启程”五大篇章，以紧密型学区建设和大中小学思政课一体化建设为平台，帮助青少年学生寻找共产党人的初心，引导广大师生知史爱党、知史爱国，在学思践悟贯通中坚定听党话、永远跟党走。

　　陈振新分享的《共产党宣言》背后的动人细节，令在场的青年学子受到触动。来自上师大学区的大中小学生也走到台前，从自己的视角向陈振新教授提问，共同探讨信仰的力量。“爱读书，勤实践；热爱教育，始终以学生为中心”，在陈振新看来，这些是父亲陈望道身上最值得继承和发扬的品质。他认为，传承这些品质对当今时代的教育事业仍具有非常深刻的现实意义。

　　在两代人的“理想信念”这个问题上，陈振新认为，百多年前的国家贫困落后，拥有“爱国心”的90后与00后以救国救民为理想；今天的国家国泰民安，90后与00后为个人的理想信念而不懈奋斗。他期望，生活在当今时代的青年一代，能够在追求个人理想的同时，更多地去思考如何为祖国的建设发展贡献力量。

　　独立策展、召开真实的新闻发布会，甚至造火箭……在徐汇区中国中学，“红色教育”成了师生们喜爱的有趣的事。2020年起，学校就与钱学森图书馆进行深度馆校合作，将单次的研学活动转化为更具科学性、系统化的研学课程。学校为此组建了一支“钱学森图书馆跨学科课程设计团队”，挖掘教育资源，运用跨学科路径，围绕“科技发展与时代精神”“家国情怀与责任担当”等5个不同维度，研发出5门研学课程。

　　在《家国情怀与责任担当》这门课程中，教师们结合学情和学科特点，深度思考场馆资源与课程目标之间的结合点，将语文、英语、历史、地理、数学、艺术等若干门学科的核心知识进行融合。学生以项目为导向，小组合作撰写一本青少年视角的《钱学森传记》，并召开一场完全真实的新书发布会。通过这样的深度学习，展开对现实背景下个人与家国命运之间关系的思考。

　　研学从1天到全年，发生改变的不只是学习思考的时间，更是一次校园“红色教育”模式的转型，是将立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节的一次有益尝试。中国中学校学生会副主席许晨曦介绍，学校除了红色研学特色之外，还开展了多种形式的红色教育：一组量身定做的系列党课、一场铭记校史的真情演绎、一次追忆峥嵘岁月的走访、一次“信·信仰”的初心实践活动……在红色教育的浸润之中，同学们拓展了学科素养和科学精神，也厚植红色信仰和家国情怀。中国中学作为学区重点单位，展示了上师大紧密型学区党建成果。

　　中国中学在“红色教育”的创新发展，也是徐汇区“红色教育”生动开展的缩影。近年来，徐汇区教育系统统揽区域教育工作全局，用好党史源头活水，依托校内课堂主阵地、校外实践主渠道，切实把党史学习教育成效融入到立德树人全过程，厚植爱党爱国情怀。如依托“海派源、滨江情、龙华魂——‘汇行’区域性人文课堂建设”项目，升级“徐汇区青少年励志地图”小程序，结合学校自身特点开展区校内外红色教育基地寻访活动。

　　记者了解到，为进一步深入开展青少年党史学习教育，2021年徐汇教育系统推出“永远跟党走”迎建党百年系列活动。本次活动现场正式发布并启动了徐汇青少年党史学习教育“七个一”系列活动，包含一节红色党课、一次红色走访、一场红色报告、一次红色感悟、一首红色歌、一份红色作品、一场红色展演，旨在引导师生“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。

　　近年来，徐汇区积极推进紧密型学区建设，在党建引领思路指导下，上师大学区系统梳理并整合区域资源，并在此基础上开启了上师大学区红色研学课题。作为课题负责人之一，上海师范大学教育学院副教授、课题负责人鲍贤清介绍，上师大学区红色研学课题是探索“大中小思政一体化”路径的一种新的尝试，依托上师大UGS课题平台，以高校教师、研究生、一线教师结对研究共同体为特色，围绕红色基因如何在学区范围内从小学至高中绵延传承开展研究，并根据需求为学区量身定制。

　　活动当天是“世界读书日”，中学生阅读习惯养成系列活动在活动现场同步启动。据悉，该活动是由上海译文出版社《外国文艺》杂志、上海翻译家协会、上海师范大学基础教育发展中心等单位联合开展的中学生阅读推广系列活动，以文学翻译、名家名著为基点，着力推动书香校园的长远建设。

　　（光明日报全媒体记者颜维琦）