争取新建两所以上高职院校，全市高职院校超过13所

　　□青岛日报/观海新闻记者 王世锋

　　作为青岛市职业教育活动周系列活动之一，5月10日上午，市教育局在市教科院举行了2022年青岛市职业教育改革发展政策解读会。记者从解读会上了解到，我市将力争用三年时间，进一步提高职业教育的适应性、增强职业教育服务经济社会发展的能力、提升社会对职业教育的认可度。到2025年，我市力争全市高职院校在校生人数超过12万人，全市各级各类职业院校每年为青岛提供4万名技术技能人才。同时，我市还将力争公办与行办高职院校新增学位50%用于我市中职与高职五年贯通培养。

　　初步建成特色鲜明现代职教体系

　　5月1日，新修订的《中华人民共和国职业教育法》（以下简称“新《职教法》”）正式实施。新《职教法》以法律的形式，明确了职业教育作为“类型教育”的定位和地位，职业教育和普通教育是两种不同的教育类型，具有同等重要地位。实际上，在新《职教法》实施前，山东省、青岛市均做了诸多富有实效的前瞻性实践与探索。2020年，教育部和山东省联合印发了《关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》，在山东建设国家新旧动能转换综合试验区和自由贸易试验区框架下，把在山东整省推进、提质培优、建设职业教育创新发展高地作为推进“两区建设”的重大行动，先行先试，打造新时代职业教育现代化样板和标杆。

　　“青岛作为山东省省级职业教育实验区，把职业教育作为与普通教育同等重要的类型教育来抓，主动服务国家新旧动能转换综合试验区、自由贸易试验区和上合组织地方经贸合作示范区重大战略，抢抓全国职业教育大会、部省共建职教高地的重大契机，市政府先后印发了《关于新时代职业教育发展的意见》《青岛市打造职业教育创新发展高地建设职业教育创新发展示范区实施方案》等政策文件，明确了职教高地建设发展思路。”市教育局总督学秦新介绍。

　　青岛印发的多个政策文件与新《职教法》精神不谋而合，在诸多方面的探索取得了实效。2021年，青岛有3支教学团队入选第二批国家级职业教育教师教学创新团队，4名职业院校教师荣获“青岛工匠”称号；3个职教集团入选全国示范性职业教育集团，7所中职学校入选山东省首批高水平中职学校，17个专业入选山东省首批中职特色专业。今年3月份，青岛市、西海岸新区同时入选山东2021年职业教育改革发展成效明显市、县名单。

　　在中职学校学生升学发展方面，不断突破“天花板”。青岛目前有中职学校52所，在校生规模为9.3万人；高职院校11所，在校生规模为9.1万人。全市所有的公办中职学校均与对口合作高职开展了“三二连读”合作招生；全市中职学校80%以上的学生通过“三二连读” “3+4”本科贯通培养试点、职教高考、高职单招、高职综合评价招生等升入本科、高职院校就读。同时，青岛近几年参加职教高考人数整体呈现出上升趋势，2021年达到了1.3万人。一系列的成绩表明，青岛“职教高地”建设成效显著，初步建成了具有鲜明职业教育类型特色的现代职教体系。

　　集中打造10所职业教育领域精致管理示范校

　　据介绍，市教育局还将制定青岛市职业教育提质扩优三年行动计划，瞄准“争创一流”发展目标，聚焦内抓质量、外树形象，突出就业、升学、培训三个导向，进一步提高职业教育的适应性、增强职业教育服务经济社会发展的能力、提升社会对职业教育的认可度。

　　具体来说，青岛将依据新《职教法》，保障职业教育发展经费，不断改善职业教育办学条件。补齐本科职校和高职院校数量过少短板，以高职办学规模扩增和职教本科突破为抓手，着力提高职业教育培养层次。实施高水平学校和专业创建工程，集中打造10所职业教育领域精致管理示范校，三年内创建10所国家和山东省优质中职学校，创建30个国家和省特色中职专业。彰显青岛职教国际化特色，深入开展德国双元制办学模式本土化实践，争取5所学校入选全国首批中德先进职业教育合作项目，建设中德（青岛）职业教育国际客厅。

　　同时，青岛还将推进中职办学条件达标工程，通过新建、改扩建、整合等方式，推动中职学校办学条件全部达标、全面提质，力争2025年全市中职学校100%达到基本办学条件标准。推进高职办学规模扩增工程，重点围绕卫生健康、轨道交通、新一代信息技术等领域，推动现有高职院校扩容，到2025年，争取新建2所以上高职院校，全市高职院校超过13所，在校生规模超12万人，力争公办和行办高职院校新增学位50%用于我市中职与高职五年贯通培养。

　　持续推进突破职校学生发展“瓶颈”，青岛还将推进职教本科突破工程，积极支持优质高职院校改善办学条件、增强办学实力，支持在青高职院校开办本科职业教育专业。推进现代职教园建设工程，聚焦新能源汽车、生物医药等重点产业，先期推进青岛现代职教中心学校、莱西市职教中心学校等项目建设，今年首批院校建成投入使用。

　　推进产教深度融合工程，加快产教融合型试点城市建设，建设10个示范性产业学院，遴选30个国家级、省级和市级产教融合型企业；持续开展全国首批现代学徒制试点，按每名学生不超过5000元的标准给予企业经费支持；推进人才培养模式创新工程，加快职业教育办学模式改革，每所职业院校至少与10家行业企业开展深度合作，推动职业院校向企业社会深度参与、专业特色鲜明的类型教育转变。