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“小雪老师，我听说你是智能小百科，你能给我们讲讲‘三进’指的是什么吗？”
“好的。‘三进’在我国高等外语教育里指的是，《习近平谈治国理政》多语种版本进高校进教材进课堂，是落实外语类专业和大学课程思政立德树人任务的创新之举，是提高我国国际传播能力、培养具有全球胜任力和堪当民族复兴重任的新时代国际化人才的关键之举。”
……
“小雪老师，你太智慧了！”
“必须滴啊！我有超强大脑和海量数据，我的工作就是帮你出主意、想办法，完成你交给的各种任务,做你的得力助手。”
前不久，在我校举办的东北地区高校外语类专业“理解当代中国”系列课程建设暨课程思政研讨会上，黑龙江省“高等外语教育‘三进’工作协同创新基地”揭牌，成为全国首个设立的“三进”工作协同创新基地。我校在数智赋能“三进”教学方面探索的成果——哈工大“活字”大语言模型和被命名为“理解GPT”的全息数字人助教也同步亮相。
教育部高等教育司武世兴副司长和教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会主任孙有中教授对我校为推动东北地区高校“三进”工作所做的贡献给予高度肯定。
全国首个设立的“三进”工作协同创新基地揭牌
据介绍，黑龙江省“高等外语教育‘三进’工作协同创新基地”依托哈工大建设，以数智外语教育发展为牵引，打造国际化人才培养数智化平台，探索推进外语教育数字化转型的新路径和新方案。
校党委副书记、副校长陈蕊表示，以数智赋能“三进”教学，是学校回答好习近平总书记对学校思政课建设作出的最新重要指示精神的主动领命，是中国特色社会主义一流大学因势而谋、因时而进推进外语教育改革的重要探索。
近年来，哈工大积极构建人文与理工学科融通发展的战略路径，有组织推进学校人工智能等传统强势学科赋能外语学科建设，探索“文工融合”新路径，构建起“外语+思政”“外语+专业”“外语+通识”多元复合型国际化人才培养体系，全力服务国家发展战略。相关经验和做法荣获2023年国家级教学成果奖二等奖。两个项目入选教育部产学合作育人合作项目。
学校积极探索将习近平新时代中国特色社会主义思想融入高等学校外语教育教学各环节全过程，把做好“三进”工作上升到落实党中央部署、助力国际传播能力建设和服务新质生产力发展的战略高度，主动回答好“高教强国，外语何为”这一时代命题，成立了“三进”教学工作领导小组，建立了本科生院和研究生院牵头、多部门协同联动的工作机制，高质量推进“三进”教学工作。
3位教师在2023年外研社“教学之星”大赛全国总决赛中荣获一等奖。两门课程及团队入选首批黑龙江省本科高校外语专业《习近平谈治国理政》多语种版本“三进”示范课程和教学团队建设点。
“教学之星”大赛全国一等奖教师代表合影
黑龙江省本科高校外语专业《习近平谈治国理政》多语种版本“三进”示范课程和教学团队
据人文社科学部主任兼外国语学院院长李雪介绍，2022年秋季学期起，我校面向外国语学院本科生和研究生开展《习近平谈治国理政》多语种版本“三进”教学工作，先后在研究生层次开设“理解当代中国”高级翻译系列课程，在外语本科层次开设“理解当代中国”读写、演讲、翻译系列课程，推动习近平新时代中国特色社会主义思想与专业教学有机融合，着力培养堪当民族复兴重任的国际传播人才，助力学生站在世界舞台讲好中国故事、传播好中国声音。
“理解当代中国”课程开进航天发射场
学生作业展示
2023级硕士研究生赵航表示，通过学习“计算机辅助翻译”等相关课程，既领略到了“中国特色”话语体系的独特魅力、进一步坚定“四个自信”，又培养了跨文化能力和全球胜任力。未来将积极投身国际传播事业中，为搭建中外文化交流桥梁贡献智慧和力量，让世界更加全面、真实地了解中国，也让中国声音在世界舞台更加响亮。
2021级本科生喻茜樱子在学习了相关课程后，不仅在2023“外研社·国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛中表现优异、荣获英语组写作赛项银奖，还通过层层选拔、获得到政府间国际组织——内陆发展中国家国际智库实习的机会。
实习期间，她代表中国与来自不同国家的学子、专家交流合作，共同完成了关于贸易和发展的研究报告，参与了当地政府推动贸易和投资便利化的项目。“这段难得的实习经历，让我认识到成为一名新时代国际化人才要肩负的责任和使命，我将把在课堂上学到的专业知识运用到未来的实践中，努力在世界舞台中央讲好中国故事、贡献中国智慧。”喻茜樱子说。
喻茜樱子在国际组织实习
从2023年秋季学期起，学校面向非英语专业本科生开设“理解当代中国”英语演讲课程，探索大学英语“三进”教学，着力提升各专业学生在各学科知识领域讲好中国故事的能力。面向未来，学校将大力支持“高等外语教育‘三进’工作协同创新基地”建设，加速推进“理解当代中国”知识图谱和相关数字化教学资源建设，为黑龙江省高校乃至全国高校深化“三进”工作贡献哈工大力量。
文字丨商艳凯
排版丨齐梓辰
