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2月24日,襄阳高新四中,学生们正在大课间进行小轮车运动。近年来,襄阳市持续推动大课间活动从传统跑操、广播操向多元化、趣味化转型。(视界网李旭辉 摄)
2月26日,我省高规格召开全省教育大会,提出要锚定2035年建成教育强省目标,努力在教育强国建设中走在前列。
与此同时,黄冈市黄梅县第五小学的留守儿童,正通过“同步课堂”与武汉外国语学校学生共上一堂英语课;武汉大学的科研团队正在加快完善人形机器人研发,荆楚教育硕果累累,人民群众获得感更高,对我省支点建设的支撑力更强。
近年来,我省全面贯彻党的教育方针,大力实施科教强省战略,教育事业发生格局性变化、实现整体提升,全面进入高质量发展新阶段。我省正阔步迈向建设教育强省新征程。
让每一个孩子都有出彩机会
新学期伊始,宜昌市当阳市半月小学的学生们学习劲头十足。
此前该校师资力量较弱,不少学生选择到县城的优质学校就读。2022年,该校被纳入当阳市实验小学教联体后,学生不用再舍近求远,不仅在镇上的学校教室就能听到城里优秀教师的授课,还有不少城里的优秀教师轮岗交流到成员校任教。
2022年,我省启动城乡教联体改革试点。如今,已有效覆盖80%以上的义务教育中小学,城乡、校际差距逐步缩小。国家监测显示,我省义务教育城乡差值系数2023年较2020年缩小16.9个百分点。这是我省加快构建公共教育服务新体系的生动体现。
从幼儿园到高校,更多的教育改革在全省展开,激发教育发展新动能。
在武汉经开区湖畔小学的操场上,正在上体育课的学生肖晓(化名)佩戴的智能手环,将动态心率、运动负荷等数据实时上传至智慧平台。“上课时,体育老师用平板电脑实时监测,当监测到学生心率突破180次/分钟,会触发自动报警,老师就会让孩子适当减缓运动。同时,后台会根据所有学生的运动密度数据,帮助老师合理设置课堂教学活动,让每节课的运动量达到课标要求。”该校校长夏满介绍,该校正用数字化重构课堂,为学生提供更好、更精准的教育。
这得益于我省加快实施教育数字化战略行动。
我省是国家智慧教育平台应用试点省,全省已有1.3万所学校、714.9万名师生及家长注册,用户数量位居全国前列。如今,数字化正穿透教育全链条,带来更多更好更公平的教育供给。
5年来,全省教育普及水平不断提高,教育综合实力不断提升。我省义务教育巩固率、高中阶段毛入学率、高等教育毛入学率均高于全国平均水平。我省还建成了中部地区规模最大的高等教育体系,在校大学生216万人,其中硕博士研究生24万人,总数居全国第四。
夯实湖北支点建设之基
全球首颗高分辨率雷达卫星、全球首款临床全数字PET-CT、全球首创心肌旋切系统……我省这些世界领先的创新成果背后,无不凝结着高校智慧。
近年来,我省坚持以服务发展为导向,统筹推进教育、科技、人才一体化发展,推动产教融合协同发展,高校正作为基础研究的主力军和重大科技突破的策源地,与企业双向奔赴,为我省加快建成中部地区崛起的重要战略支点提供有力支撑。
我省高校创新策源能力更加突出——
在鄂高校汇聚了“两院”院士61位、科研人员7.9万人;拥有重大科技基础设施3个、全国重点实验室31个、国家级创新平台135个、新型研发机构341个,分别占全省总量的37.5%、47.6%、82.8%、64.9%,10个湖北实验室都由高校牵头或参与建设。高校成为我省高能级科技力量矩阵的中坚力量,是湖北创新的底气。
一大批科技成果从这里涌现。2024年全国科技创新大会上,湖北高校主持完成的通用项目共获奖15项,居全国高校第二、中部第一,比上一评审年度增加6项、增幅66.7%,占湖北获奖总数的79%。
科技成果加速转化,去年全年,全省高校技术转让合同金额同比增长45%。在汉高校输出到本地的技术合同成交额同比增长22%。
高校支撑产业发展更加有力——
近3年,全省高校共调整专业864个,比例达到20%,新增专业中70%服务集成电路设计与集成系统、先进制造等具有湖北优势的现代化产业体系发展需求。
现在,全省高校学科布局涵盖13个门类、96个一级学科,深度融入我省“链长+链主+链创”三链工作机制和“政产学研金服用”创新共同体。
近年来兴起的产教联合体也成为支撑产业发展的新生力量。近2年已组建12个市域产教联合体和52个行业产教融合共同体,有效服务区域产业和企业。
湖北省船舶行业产教融合共同体由武汉理工大学、武汉船舶职业技术学院、武昌船舶重工集团有限公司共同发起,联合44家单位共同组建。该共同体主持规划襄阳、黄州、武穴、宜城等多个船舶产业园,开展横向技术服务超100项,实现技术创新服务经济产值超2.8亿元,成为推动湖北绿色智能船舶突破性发展的重要支撑力量。
省教育厅相关负责人表示,将积极落实大会精神,勇担战略使命,构建一流的公共服务、培育一流的人才队伍、产出一流的创新成果,奋力推动教育强省建设走在全国前列。
信息来源 | 湖北日报(全媒记者 陈熹 通讯员 梁炜)