11月10日，武汉工程科技学院教育高质量发展论坛暨建校20周年庆祝大会在学校举行。

　　武汉工程科技学院校长储祖旺作工作报告。他说，自2004年至今，武汉工程科技学院从诞生之初到步入高质量发展轨道，书写了一部充满奋斗与拼搏的创业史。学校先后获评中国高水平民办大学、国际化办学典范高校、湖北省首批应用型试点高校、湖北省高校大学生思想政治教育工作先进基层单位、首批全省高校党建工作“样板党支部”等荣誉。面向未来，学校将持续推进党的领导引领战略、教育改革创新战略、人才队伍引育战略、学生全面发展战略、全球化教育发展战略，以“五大战略”为支撑，不断推进学校健康可持续发展，努力早日实现“湖北一流、全国知名的高水平应用型大学”的办学目标。

　　中国教育学会副会长周洪宇作报告，论及新兴技术加速发展语境下高等教育变革的新挑战及解困之路。他说，随着人类社会向数字社会、数字文明的快速迈进，高校的高质量发展面临着至少三个方面的挑战，包括高校人才培养、高校科学研究及高校社会服务。在这一视角下，高校数字化转型势在必行。为实现这一目标，需从升级高等教育空间的意义系统、重塑高等教育空间的内涵特征、建设高等教育空间的基础设施、加强人机融合治理等四个途径开展行动。他希望，武汉工程科技学院在新的历史起点上，积极抢占数字教育发展制高点，为师生提供数字化、个性化、智能化新型教育教学环境，构建教育发展新格局。

　　中国科学院院士王焰新围绕高质量大学尤其应用型大学建设发展中的战略管理，从战略管理的必要性、问题以及解决途径等三个方面进行全面深刻解读。他表示，如今不断变化的社会环境、社会主义现代化强国建设、新时代大学生的全面发展需求均呼唤着大学要加强战略管理。应用型大学可以通过加强分析提高对社会环境的识别能力、选择能力，走差异化发展与品牌塑造之路，依据战略目标优化资源配置，综合提升战略领导能力，以推动应用型大学朝着高质量、特色化的方向蓬勃发展。

　　中国地质大学（武汉）党委书记刘杰阐述了中国地质大学（武汉）与武汉工程科技学院的渊源及深厚的友谊。无论是共同办学期间，抑或是独立扬帆起航后，两校在师资队伍建设、学科专业建设、学生社会实践等方面均开展了广泛合作。他说，经过20年的实践教学，武汉工程科技学院回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育的根本问题。未来，他希望两校携手共进，积极促进两校教师和学生交流共建，共同探索新时代人才培养新路径、新方法，努力提高人才培养质量。

　　武汉科技大学党委书记徐雁冰表示，武汉科技大学与武汉工程科技学院在地缘、人文上有着天然的亲近感。在加快推进教育高质量发展的新征程上，两校分别作为省属公办和民办高校，都积极发挥大学职能作用。他提到，两校未来将持续深化战略合作，在平台共建、资源共享、课程对接、师生互访等方面深度交流、深度融合。

　　文华学院校长陈奎生表示，武汉工程科技学院与文华学院同为民办高校，在共同发展历史征程上有着相同的历史渊源。在办学思路上，两校积极探索人才培养与教育特色协调发展的办学道路；在办学精神上，文华学院“博学笃志、本立道生”的校训和武工院的“立德 博学 笃行 创新”校训相得益彰，有异曲同工之妙；在学校发展上，双方开展了广泛合作，建立了密切的关系，见证了同步发展的光荣历程。

　　武汉工程科技学院机械与工程学院杨明玲作为教师代表发言。她表示，学校鼓励教师潜心教学，始终与时俱进，砥砺奋进。回顾在武汉工程科技学院的16年教育生涯，她感到无比自豪与荣幸。她也认识到，作为教师的职责不仅是传授知识，更重要的是铸魂育人。在未来的教育道路上，她将始终传承优秀武工院人高风亮节、厚德载物的优秀品质，增强师德建设的内生动力，以更好地服务于学生的成长成才。

　　武汉工程科技学院2006级工程管理专业毕业生、武汉数据集团战略部总经理、全国五一劳动奖章获得者董骞作为优秀校友代表发言。他谈到，学校的悉心栽培使自己受益匪浅，教会自己如何正确对待工作与生活，帮助自己克服许多难题。同时，他向学弟学妹们分享了三点学习经验：把严谨和细节刻进骨子里，把学习和创新根植进信念，把坚韧和不懈融入生命。

　　武汉工程科技学院2022级播音与主持专业学生黄玟鑫作为在校学生代表发言。她表示，无论是专业知识的教学，还是社会责任感的培养，学校均给予极大的成长空间，为学子们提供丰富的实践机会与充分的支持。在未来学习、工作生活中，她将追随学校步伐，带着学校赋予的勇气和智慧，去探索更广阔的世界。

　　武汉工程科技学院董事长杨炜苗表示，学校未来将继续积极回应师生员工和社会的期待和诉求，为建成湖北一流、全国知名应用型普通高校而不懈奋斗。

　　（光明日报全媒体记者张锐 通讯员邵国超）