如何实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展？近年来，位于河南安阳的安阳师范学院甲骨文信息处理教育部重点实验室进行了诸多有益的尝试。他们依托自身专业优势，把论文写在祖国大地上，把研究成果运用到百姓生活中，用科技文化成果讲好甲骨文故事。

　　“了不起的甲骨文”玩起来

　　2022年12月，实验室与腾讯牵手，历经4个多月的合作开发，于今年4月20日谷雨这天推出了阶段性成果——“了不起的甲骨文”小程序。“通过手机微信小程序，搜索‘了不起的甲骨文’，你将来到甲骨文的世界。”实验室副主任高峰介绍，小程序以故事性引入、游戏化互动、社交化分享等方式方便公众了解甲骨文及汉字的演变，吸引公众体验甲骨文魅力，为中小学、社会教育部门和中国文字博物馆等文博机构提供甲骨文研学的线上支撑。“小程序特别适合中小学生和社会大众学习、感受并持续关注甲骨文。”高峰说。

　　甲骨文广播体操做起来

　　“一二三四，五六七八，二二三四……”

　　在安阳师范学院舞蹈练习室内，实验室团队成员龚慕凡老师正在和她的4名学生练习甲骨文广播体操。“这是由我们甲骨文信息处理重点实验室原创研发，音乐学院、体育学院参与的一项成果。”龚慕凡介绍。甲骨文广播体操从甲骨文“书画同源”的特点出发，从字形本身寻找身体律动与体态，把甲骨文与广播体操相结合，将古文字、音乐、舞蹈、体育等学科相融合，集文化性、艺术性、健身性于一体，让学习者在强身健体的运动中充分体验甲骨文字魅力，开创了甲骨文活化利用的新途径。目前，安阳市教育局联合实验室对全市37所甲骨文特色学校教师进行培训，并向全市推广。9节内容、19个甲骨文字，一套甲骨文广播体操赋予了古老的甲骨文字新的生命力，让甲骨文“活”了起来。

　　冷门的甲骨绝学热起来

　　由实验室完成“殷契文渊”甲骨文大数据平台，作为目前国际上容量最大、信息最全、业内影响最大的甲骨文数据库已免费向全世界开放，方便更多的人了解和学习甲骨文。在安阳市中华园小学，实验室通过设立教学研究基地，开展课题研究，并对学校的甲骨文教学工作进行理论与实践指导，助力该校成功创建河南省甲骨文特色学校。不仅如此，实验室推动河南省“甲骨文信息处理”特色骨干学科群建设，获批“甲骨文信息处理虚拟教研室”建设试点，编写出版河南省“十四五”规划教材《甲骨文信息处理导论》，培养了大批文理交叉的本科生和研究生，越来越多的青年学子投身甲骨文研究事业，让甲骨绝学热起来。

　　“甲骨文信息处理重点实验室作为全国唯一的服务甲骨学研究的理工科实验室，以服务文化传承创新为主线，实行‘开放、流动、联合、竞争’的运行机制，正着力建设多学科协同创新、具有国际化水平的甲骨文大数据平台和甲骨文信息处理领域一流的科学研究、技术创新和人才培养基地。”实验室主任、安阳师范学院计算机与信息工程学院院长刘永革说。（杨煜 张俊军张佳婧）