郑州工商学院自2010年起以第一课堂教育为基础，以第二课堂文化活动为依托，以品德提升、人文修养、语言表达、身心素质和社会实践教育为重点，构建了以思想品德提升工程、书香校园建设工程、应用文写作与口才训练工程、身心素质锻炼工程、社会实践工程为主要内容的素质教育“五项工程”，形成了覆盖课内外的育人体系和能力培养的长效机制，促进学生德智体美劳等综合素质和能力全面发展，提高学生社会适应能力和创新创业能力，使学生学会做人、学会做事、学会学习、学会生活、学会审美、学会健体，为学生成就学业与事业成功奠定了坚实基础。

　　思想品德提升工程——思以洗心品乃成德以修身行居正

　　郑州工商学院原董事长李光宇先生曾谈到思想品德提升工程时说：“一定要教育我们的学生爱党、爱国、爱社会主义，树立起正确的世界观、人生观、价值观，增强理论素养和个人修养，增强政治意识、大局意识和责任意识。”为落实落细思想品德提升工程，学校从“把思政课程建好、课程思政做实、日常思政教育做强”三个维度落实立德树人根本任务，努力实现对新时代大学生思想政治教育时间过程的全覆盖、立体空间的全覆盖和参与人员的全覆盖，促使青年大学生与新时代同频共振、相向而行，构建全方位育人的“大思政”工作格局，增强育人效。

　　学校注重发挥思想政治理论课的德育主渠道主阵地作用，开足、讲好思政课程。积极推进课程改革，科学规划理论课程成绩、实践课程成绩组成，理论课程成绩占70%，实践课程成绩占30%;推行“小班课”教学，变教育“漫灌”为“滴灌”，使思政课价值引领更精准;运用现代信息技术开展智慧课堂，立项建设思想政治理论课VR“沉浸式”教学场馆中国共产党人精神谱系馆，打造集时代性和趣味性于一体的教学环境;与焦裕禄干部学院签订战略合作协议，共同建立“焦裕禄精神教育研究院”，加强在学术交流、创意咨询、课题研究、成果转化、智库共建等方面的深入合作，将焦裕禄精神最新研究成果融入思政课教学。全员实施课程思政，充分挖掘和运用各门课程蕴含的思政教育元素，通过立项建设、评选奖励等形式，打造课程思政精品课程，形成饱含思政教育元素课程的范式，在全校范围推广，实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一，形成了思政教育内容通过课堂浸润入心入脑的全过程育人局面。创新发挥第二课堂的教育作用，开展日常思政教育活动。学校以爱国主义、民族精神、公民道德教育等第二课堂校园文化活动为依托，通过视频讲座、主题班会、知识竞赛、劳动教育、调研考察等实践教学形式，加强学生的思想建设、学风建设和行为养成教育。学校先后邀请如解放军艺术学院原政委孙健将军、抗美援朝退伍老兵、全国人大代表、脱贫攻坚先进个人等先进榜样到学校为师生作专题报告;与兰考县张庄村、四面红旗纪念馆、焦裕禄精神体验教育基地、焦裕禄纪念园等合作，建立思政课校外实践基地，让思政课教师学习有“平台”，育人有“阵地”。

　　“思想品德提升工程”以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，通过此项工程的实施，学生们认识问题、分析问题、解决问题以及规划自身发展的能力不断提高，政治理论素养和个人品德修养不断增强，达到了修身正己，洗心慎行的目的，为培养又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人奠定了坚实基础。

　　身心素质训练工程——动以修身兴吾志静以养心可全事

　　为培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，形成全校学生热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和学校珍视健康、重视体育的浓厚氛围，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，学校在2010年施行身心素质训练工程。

　　在郑州工商学院，大一学生每天早上要进行晨练，这是一项坚持了十多年的优良传统。每天早上，辅导员要跟着自己的学生跑早操，校学生会随机抽查跑操人数，天天有统计，周周有公布，月月有评比。大二、大三学生要参加学校、院部、社团、学生班级举办的体育活动，并计入党建德育学分，做到人人有项目、班班有活动、学校有评比，以“硬要求”促使学生强身健体。学校还依托公共体育课，要求学生在校期间学会太极拳、太极剑、八段锦、健美操、各球类等一套健身技能，使其终身受益。组建篮球、排球、兵乓球、健美操等体育兴趣小组，在相对固定的时间段开展活动，引导学生踊跃参加。除此之外，学校引导学生积极参加心理素质测试，通过开设心理健康教育课程，开展心理健康月活动和心理素质拓展活动，建立学校、院系、班级、宿舍“四级”预警防控体系，做好心理危机及时干预疏导工作，切实加强学生心理健康教育，有效预防心理障碍发生和进行心理疾病治疗，优化学生心理品质，提高学生心理调适能力。

　　“身心素质训练工程”所坚持的“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念，充分发挥体育活动培德、启智、健体、弘美、育劳的整体功能，培养了学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式;同时普及心理知识，减少学生心理问题，有效预防心理疾病;提升心理健康水平，提高心理素质。动以修身，静以养心，促进学生身心健康和谐发展。

　　书香校园建设工程——腹有诗书气自华最是书香方致远

　　学校从2010年起着手全力打造“书香校园”，在全省高校最早将书香校园建设工程纳入人才培养方案，纳入素质养成教育体系，开设书香校园建设阅读与欣赏课程。“书香校园建设工程”的阅读内容涉及政治、经济、文学、历史、哲学、社会学等，每学期指定3本必读书目(至少精读1本)，学校统一发放教材，期末学生上交读书笔记与读后感，由辅导员审核后获3学分。此外，为弘扬优秀传统文化，学校还将中华优秀传统文化融入教育教学，开设国学文化与历史传承类选修课，学生在校期间至少修读1门，考核合格后获得课程相应学分。定期举办读书心得报告会、读书朗诵会、读书知识竞赛活动、读书月等活动，以提高学生阅读兴趣，增强阅读积极性和自觉性。

　　“书香校园建设工程”使学生在掌握本专业所学课程外，还可广泛涉猎经典名著，大学三年或四年期间至少阅读20-30本中外经典名著。通过经典引领，跨越文理隔阂，丰富学生人文知识储备，提高自身文化素养，自觉养成浸润书香、沁心墨牍的良好行为习惯;使学生爱读书、会读书，培养学生的价值判断能力、逻辑分析能力、继承创新能力、终身学习能力。

　　写作与口才训练工程——厚积博观丽章开锦心绣口妙语来

　　为让学生尽早适应将来学习、工作、生活、实践需要，掌握应用文写作基本知识与技能，学校依托课程教学，将应用文写作内容纳入《大学语文》课程教学计划中，增加相应的学时、学分，任课教师认真选用教材，制订课程教学大纲，合理规划教学内容与学时，按教学计划落实实施。同时，拓展授课内容，除讲授应用文写作基本知识外，根据各专业人才培养需求适当侧重或补充内容，如文法学院侧重广告类、新闻报道类、司法类写作知识，经管类专业补充经济类文书写作内容，理工类专业侧重调查报告和科技论文写作等。不仅如此，学校还以就业指导与创业教育课程为依托，一年举办一次“简历”写作、“求职自荐信”写作评比活动，引导学生积极参加，评选出优秀“简历”“求职自荐信”在校内进行展览，供广大学生学习借鉴。校团委在社会实践活动中，安排学生深入社会、企业、公司等部门参观访问，提交调研报告或实践报告。

　　作为“写作与口才训练工程”中的口才训练活动，旨在切实提高学生语言表达和交际能力，锻炼胆量和魄力，养成落落大方、自然稳重的仪态，为今后求职就业增加竞争实力，磨砺定位个人气质。学校将演讲与口才训练作为学生在校期间的必修课，采取课前演讲、组织演讲、主题辩论、角色模拟等多种形式进行，主要以班级为单位进行，训练内容分为学院指定和班级自选两种，依据先易后难的原则逐步推进。比如课前演讲，全体学生每天上、下午第一节课上课前10分钟到教室，按顺序每次安排2名学生进行课前演讲5分钟，任课老师逐一进行点评。主题演讲主要在新生军训期间进行，由学校统一设定演讲主题，每个新生要在军训期间演讲一遍;同时，学校每学年在全校范围举办一次大学生辩论赛，由各学院推选学生参加，评选出优秀辩手和优秀组织单位进行表彰。法学专业系部牵头组织模拟法庭活动，扩大模拟法庭活动的影响力，吸引非法学专业的学生观摩学习。

　　“写作与口才训练工程”一经启动，通过厚积博观、勤写多练，规范学生日常应用文写作，解决常用应用文写作中碰到的盲点和误区，为今后的学习、实践、就业增加一磅实用砝码;而口才训练活动立足学生实际，着眼长远需求，打造从容不迫之仪态，铸炼思敏口捷之气质，将使工商学子化知为智，获益匪浅，领受终身。

　　社会实践工程——纸上得来终觉浅绝知此事要躬行

　　社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进学生深入社会、了解国情，增长才干、锻炼能力、增强社会责任感具有重要意义。为全面推进学生素质教育“五项工程”，进一步加强学生社会实践锻炼，提高学生就业创业能力和非专业综合素质，学校建立了分层推进的社会实践体系。

　　建校以来，在全校广泛开展社会调查、生产劳动、社会公益、志愿服务、科技发明、勤工助学等社会实践活动，深入开展大学生暑期“三下乡”“志愿服务西部计划”等传统经典项目，组织实施“牢记时代使命，书写人生华章”“百万师生重走复兴之路”“百万师生‘一带一路’社会实践专项行动”等新时代社会实践精品项目;开设《大学生职业生涯与发展规划》《就业指导与创业教育》通识必修课程和创新创业类选修课程，实践教学环节开设创新创业训练，引导学生积极参加创新创业活动，助力学生创新创业能力水平的提升。

　　通过合理安排、科学部署、严格考核的社会实践，培养了学生的社会实践能力、探索精神和探究能力，扩大了学生的视野，增强了学生的社会责任感，培养了学生的团队意识和志愿服务精神，提高了当代大学生参与社会生活的热情，帮助学生拓宽了就业渠道，增强了就业竞争力。

　　五项工程助力教育事业高质量发展，十三载传承新时代定会再谱新篇。经过十多年的发展延续，学校“素质教育五项工程”因其示范性强、浸润度高、影响力广，在学生价值观念培养、理想信念树立、审美情趣陶冶、精神风貌改善、行为准则确定、校风学风提升、人文素质和科学精神培育等方面已经初见成效。学校毕业生就业率达90%以上，研究生考取率一度达到15%;连续多年学生应征入伍完成率达160%以上，多次被评为“征兵工作先进单位”;连续14年组织无偿献血活动，累计参与献血人数达15374人，总献血量达5471600ml，先后被授予“全国无偿献血促进奖单位奖”“河南省大中专院校无偿献血优秀团队奖”等荣誉称号;涌现出中国大学生自强之星、中国大学生年度人物等一大批优秀学生楷模，学生在“挑战杯”全国大学生科技学术竞赛、“创青春”创新创业大赛等国内外比赛中获得各类奖励近千人次，在CUBA中国大学生篮球联赛、“华光杯”比赛、国际青年合球锦标赛、全国合球比赛中也分别获得佳绩。(作者：王提 王文方)