谁说山村穷山里苦，谁说山里留不住人？李宏昌老师就以扎根山村的坚定意志、园丁之情，把孤寂的生活过出了诗意，哺育着山区的孩子。在他的精神影响下，东北师范大学毕业的李鹏、安阳师范学院毕业的张雪，也选择了留在乡村。他的学生管鑫雨、王梦珂，中专毕业后也毅然决然地选择了回到家乡任教，哪怕只是做一名代课教师也无怨无悔，真正长大后就成了“李宏昌”老师一样的乡村教师。

　　李宏昌老师今年52岁，是河南省安阳市殷都区许家沟乡管家庄学校的一名普通教师。

　　山村小学校的教育梦

　　在安阳市殷都区许家沟乡最西部一个小山坳里有这样一所小学，与林州接壤，位置偏僻，四面环山，交通不便，至今不通公交车，没人愿意来这里教书。偏偏李宏昌1993年大学一毕业，就踩着羊粪球来到了许家沟乡管家庄学校，一干就是将近30年。

　　由于交通不便，从160多里外的家到学校要换5次车，步行十多里，用时一整天。为了不在路上费时间，不耽误给学生上课，李老师长期以校为家，吃住在校，可是这里生活条件很困难，吃水靠水窖储存的水，水窖里常常有水蛭一类的小虫子，买菜要走二里路，一买就是一大兜。就是这样，李老师从没有向上级提过任何要求，一待就是十多年。2011年领导安排他到交通较为便利的东子针学校任教。2014年，当管家庄学校面临着停课的风险时，李老师又主动请缨，再回管家庄。他说：“就算再偏远的地方，有学生就需要有老师，我愿意做山村教育守护人。”

　　2016年7月19日，安阳县西部遭遇300年不遇的强降雨天气，管家庄村是重灾区之一。暴雨过后，校园里也满目疮痍。学生陆续转学，开学报到仅剩48名学生。李老师站出来，面对乡亲们怀疑的目光，坚定地说：“哪怕只剩下一个学生，也要让五星红旗在校园里飘扬。”在李老师和大家的共同努力下，学校很快恢复了生机。

　　教书育人孜孜追求

　　恶劣的自然环境和简陋的生活条件，并没有阻挡和限制李老师在专业上的追求，他深知，山区的孩子，需要的不仅仅是有学上、有老师教，更需要优质的教育。

　　李老师虽已年过五旬，但仍致力于做一名专业型教师，他自费进修，先后毕业于天津师范大学、安阳师范学院，获得双本科学历。从教28年来，担任过语文、数学、英语、思品、科学等全部小学课程，是典型的全科教师。教学成绩名列前茅：他积极参加优质课大赛，分别荣获殷都区一等奖、安阳市二等奖；他积极辅导青年教师参加区优质课大赛，成效显著；他积极组织带领管家庄学校教师开展区级、市级课题研究工作，希望能探索出一条符合当地实际的新方法。

　　激情智慧点心灯

　　郝小玉同学父亲残疾，母亲多病，哥哥又意外身亡，天灾人祸、家庭变故，郝小玉因此有了严重的心理障碍。李老师主动承担起了小玉同学的心理疏导工作。他联系专门的心理辅导老师，为小玉制定了详细的辅导计划。经过李老师不懈的努力，小玉同学活泼开朗多了。为了让小玉同学增强自信，李老师还帮助小玉同学做好学校晨光图书馆管理员工作，帮助他通过阅读学会自我疗愈，彻底走出阴霾。李宏昌老师用激情和智慧，点亮了孩子们的心灯，也点亮了乡亲们的希望。

　　目前，管家庄学校拥有教师7名，学生共44名，学校正朝着越来越好的方向稳步前进。

　　春去秋将来。山村教育的优质发展，离不开像李老师这样优秀的守护者。该校校长蔺瑞云说：“李宏昌老师为人低调，淡泊名利，我多次推荐，都被他拦下，我为有这样默默无闻、无私奉献的好老师而骄傲！”

　　家长们都说：“把孩子交给这样的老师，我们放心！”（光明日报全媒体记者丁艳 通讯员 孙瑞兰）