3月24日至27日，为期4天的马来西亚特殊教育专题培训班在广西幼儿师范高等专科学校举办。来自马来西亚新山、居銮等地区的21名教育官员、幼儿园园长及特殊教育骨干教师齐聚南宁，通过专题研修、跟岗实践、文化互鉴等形式，共同探讨融合教育发展前沿路径，此举标志着广西“特教出海”工作迈出实质性步伐，为中国—东盟特殊教育国际交流合作注入了新的活力。

　　广西作为我国唯一与东盟陆海相连的省区，始终立足区位优势，全力打造面向东盟的职业教育开放合作创新高地。本次马来西亚特殊教育专题培训班，是广西幼儿师范高等专科学校深入落实“迈步东盟、职教出海”发展战略，推进“特教出海”重点工作的标志性项目，同时也是该校在特殊教育与学前融合教育领域开展对外培训工作的首次有益探索，搭建起中马特教领域务实合作的新桥梁。

　　培训班紧扣东盟国家特殊教育发展实际需求，精心构建“专业研修+实地研学+文化浸润”的多元化培训模式，内容兼具专业性与实践性。在专业研修环节，学员们围绕融合教育实施路径、特殊儿童艺术课程设计、STEAM启蒙教育应用等核心内容，聆听专题讲座，学习先进教育理念与教学方法；实地研学阶段，学员们先后走进南宁市万科梅沙幼儿园、广西幼师附属实验幼儿园、广西幼专特殊儿童关爱服务中心，现场观摩探究式教学课堂、孤独症儿童干预实操流程，与广西一线特教教师、学前教育工作者展开面对面深度交流，分享教学经验与实践心得，进一步深化了两国教育从业者在特殊教育领域的沟通与理解。

　　培训班还设置了丰富的文化研学环节，马来西亚学员走进广西幼师东盟校区美育中心，亲身体验非遗扎染传统技艺，随后探访广西民族博物馆、南宁市“三街两巷”历史文化街区，沉浸式感受壮乡民族文化魅力的同时，增进了对中国传统文化的认知，推动教育交流与文化交融双向赋能。

　　此次研修培训的举办，搭建起中马两国特殊教育资源共享、经验互鉴、标准互通的务实合作平台，为马来西亚学前教育与特殊教育领域专业人才提供了系统的能力提升渠道，也推动广西特教专业标准、课程体系、关爱服务模式进一步走向东盟。

　　（光明日报全媒体记者周仕兴 通讯员覃玲江）