从2006年到2026年，二十载砥砺深耕，二十载春华秋实。兰州城市学院升本以来，始终坚持城市类、应用型、地方性办学定位，以科技创新驱动内涵发展，以服务地方彰显办学价值。二十年来，学校科研工作实现从起步奠基到跨越攀升的系统性跃升，项目、经费、平台、成果、服务协同发力，走出稳步攀升、质效双优的科研发展之路，为建设特色鲜明的高水平应用型大学提供坚实科技支撑。

　　项目体系日臻完善

　　经费规模持续扩容

　　二十年间，学校构建起国家级引领、省部级支撑、市厅级筑基的三级项目体系，累计承担纵向科研项目1258项，其中国家级76项、省部级339项、市厅级800余项。项目总数从2006年的42项增至2025年的133项，增长超200%，形成多学科协同、多层次并进的发展格局。

　　二十年来，学校科研项目立项数量实现跨越式发展，从早期（2006-2012年）年均仅1.2项增长至（2021-2025年）年均89.8项；科研经费实现量级增长，资助总额从2006年不足10万元攀升至2025年的近3000万元峰值，累计科研经费超12000万元。经费结构持续优化、使用效益稳步提升，为重点领域科研攻关提供坚实保障，形成了“项目带动人才、人才支撑项目”的良性循环。

　　科研成果量质齐升

　　创新实效日益凸显

　　学校科研成果实现从数量积累到质量跃升的转变，累计发表学术论文超11000篇，近五年高水平论文达610余篇，一批成果刊发于国内外权威期刊。二十年来，斩获教育部高校科研优秀成果奖、甘肃省社科优秀成果一等奖、省自然科学奖、省科技进步奖等省部级以上奖励百余项。2024年获评省级科技奖4项、2025年获省社科优秀成果奖10项（含一等奖2项），获奖数量与等次创历史新高。

　　成果转化从无到有、实效凸显。升本初期成果转化近乎空白，至今累计实现转化75项，涵盖专利转让、技术开发、授权许可等类型，转化规模与效益稳步提升，科研服务产业发展的能力持续增强。

　　科研平台能级提升

　　团队建设成效显著

　　学校坚持学科、平台、团队一体化建设思路，以优势特色学科为依托，以国家地方重大需求为导向，分层分类推进科研平台建设，实现了从零散、单一平台到多类型、多层次科研平台集群的跨越式发展。学校成立校科协、校社科联，持续完善校学术委员会建设，健全科研治理与学术规范体系，为科研创新提供坚实制度保障。升本初期，学校仅有9个校级科研机构；二十年来，科研平台数量增长4倍多，先后建成甘肃省城市发展研究院、甘肃文化翻译中心、路易·艾黎研究中心等38个研究院（所），以及甘肃省科普教育基地1个、兰州市科普基地2个。2025年7月，学校整合17个省部级、校级科研平台成立人文社科高等研究院，打破学科壁垒，探索跨学科协同创新机制，为开展前沿研究提供了新的组织模式。

　　以平台为载体、以项目为纽带，学校围绕重点领域与关键需求，健全科研激励与青年人才帮扶机制，一批团队在生态修复、资源环境、城市发展、文化传承等领域形成优势，产出一批高水平成果，转化应用成效显著，构建起平台聚团队、团队出成果、成果强平台的良性循环。

　　产学研用深度融合

　　服务地方贡献突出

　　学校立足兰州、服务甘肃、辐射西北，主动对接国家战略与区域发展需求，完善“政产学研用”协同创新体系，校地校企合作持续深化。近年来，“百名博士入企入园”行动精准对接产业需求，累计促成科技合作项目300余项，助力企业技术攻关与产业升级。

　　资政建言服务实现跨越式突破，升本初期成果空白，至今累计100余项资政建言被厅级以上部门采纳或获省级领导批示，仅2025年单年近40项，呈爆发式增长，为地方科学决策提供有力智力支撑，服务区域高质量发展的效能全面彰显。

　　二十载风雨兼程，二十载薪火相传。站在新起点，学校将持续深化科研管理改革，强化有组织科研，聚焦国家战略与区域需求，不断提升科技创新与社会服务能力，为学校高质量发展续写新篇章。