近日，由广东开放大学校长、中国成人教育协会副会长、广东成人教育协会会长、广东省本科高校继续教育指导委员会主任委员刘文清牵头编著的《继往开来：开放大学的战略发展》一书由中山大学出版社出版发行。

　　该书围绕党的二十大作出的“加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平”和“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”战略部署，立足北京市、上海市、江苏省、广东省、云南省、中央广播电视大学开展“探索开放大学建设模式”试点十余年来的办学实践，结合新时代的发展要求和开放大学的发展现状，聚焦一流开放大学建设目标，全面分析了开放大学的战略发展，包括开放大学的战略定位与战略布局，开放大学的办学体系、学科专业与课程资源建设，开放大学的人才培养体系与终身学习体系建设，以及终身教育学分银行与资历框架建设等，并从信息化发展视角，深入分析了信息技术引领的大学变革，深入探讨了开放大学未来发展新形态，对开放大学的建设、改革和发展都具有非常现实的指导意义。

　　“开放大学一定是‘绿色’的。”清华大学校务委员会副主任，原校党委常委、副校长、教育研究所所长谢维和对开放大学的教育功能与独特价值有较深认识，欣然应邀为该书作序。他在序言中说，开放大学的“绿色”，体现在其不仅是生态文明建设的重要组成部分，而且使教育强国正在成为可持续发展的必由之路，还开辟了新时代教育改革发展的新天地。“绿色”是新发展理念中的主要内容之一，是高质量发展的普遍形态，也是教育改革发展的基本理念与重要任务。该书正是给我们展示了这片“绿色”的深远意境与丰富内涵，为人们亲近这片“绿色”提供了清晰的路径。该书本身也是学习型社会的理论研究与实践探索中的一片绿叶。他相信，中国的开放大学体系这片小小的绿叶，一定能够为学习型社会、学习型大国的建设，乃至于教育强国的“绿色”增添一缕新鲜的气息。

　　据了解，刘文清已深耕开放教育领域十年，带领广东开放大学建成了全省终身教育大枢纽，获得全国教育科学规划课题《数字教育促进学习型社会与学习型大国建设研究》等国家及省部级重大项目26项。在建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国上有独到见解，先后获得国家级教学成果二等奖2项，广东省教育教学成果特等奖1项、一等奖3项。（光明日报全媒体记者吴春燕）