编者按：“十五五”时期是建设教育强国承上启下、全面发力的关键时期，2026年全国教育工作会议与全省教育工作会议相继召开，明确了“十五五”高质量开局下立德树人的根本任务。国务院发布的《教育发展“十五五”规划》，更是明确部署了塑造立德树人新格局、强化教育对科技和人才的支撑作用、提升教育公共服务质量、建设高水平教师队伍、扩大教育对外开放五大战略任务。高校作为科技、人才、创新的结合点，是坚持党的全面领导、落实立德树人根本任务的主阵地和思政引领的主战场，承担着为党育人、为国育才的时代使命。

  为生动展现福建高校在新时代背景下的高质量发展实践，光明网福建频道特别策划推出“育见新时代·光明会谈”专题。该专题聚焦福建高校高质量发展的鲜活经验、典型案例，重点围绕新时代高校立德树人的“一招鲜”与思政引领的创新做法，力求通过深度对话和调研采访，挖掘一批可复制、可推广的“福建样本”。

  在福建漳州，市民们习惯把它称呼为“漳大”，它就是漳州职业技术学院（简称“漳职院”）。学校前身为创办于1984年的漳州职业大学，2002年4月才更改为现名。“漳大”的称呼，饱含着漳州市民对这所本土高校的亲切感和认同感。

  近日，本网走进漳州职业技术学院，聚焦学校立德树人的“一招鲜”做法，挖掘思想政治教育的创新经验，探寻学校高质量发展的密码。

图为校领导与学生面对面座谈。

  坚定立德树人 聚焦五大维度发力

  “构建‘五大引领’体系是我校在立德树人方面特色最为鲜明的做法。”漳州职业技术学院党委书记何宏舟的回应掷地有声，“学校一直在‘政治领航、思想铸魂、价值立标、文化培根、技能强身’这五大维度发力，探索属于‘漳大’的高质量发展之路。”

  穿行在漳职院的美丽校园，“建设工匠学府、服务漳州发展”的办学定位被镌刻在最醒目的位置。如何才能培养出人民满意的工匠？漳职院一直在思考。

  “立德树人，德为根基，技为枝丫，根基不稳，又何谈成长？”何宏舟这样阐释，“‘五大引领’体系的核心要义，归根结底就是要培养出思想过硬、技能也过硬的‘双过硬’人才。”

  这套覆盖全维度的育人体系有着清晰的落地路径：在政治领航方面，学校构建了“党委统一领导、党政齐抓共管”的“大思政”格局；在思想铸魂方面，学校深入挖掘漳州红色文化资源，创新构建以“红色能量永相传”为核心的红色文化育人体系；在价值立标方面，学校在省内率先评选“漳大工匠”，成立工匠文化研究院，大力弘扬劳模、工匠精神，努力引导学生将个人理想融入区域发展大局；在文化培根方面，学校构建起“1253”校本文化育人体系，重点打造“漳匠”文化传承、“红能”红色浸润、“薪传”闽南文化传习三大特色品牌；在技能强身方面，学校通过深化产教融合、数字赋能、深化“岗课赛证”综合育人来提高学生的综合技能。

  在这套“组合拳”之下，学校的育人成效显著；学校连续七年位居全国高职高专院校满意度排行榜前20、全省第一；五年来，学校累计培养输送毕业生3.5万余人，本地就业率达86.63%，为区域产业发展输送了源源不断的技能人才。

学校举行非遗传承收徒拜师仪式。

  坚定文化引领 从闽南文化中汲取奋进力量

  8月2日，2026年“寻根漳州”台港澳侨青少年研学营启动仪式暨“寻根漳州筑梦家国”漳港澳台青少年人才闽南文化与国情教育研修班开班式在漳州职业技术学院举行。

  在为期四天的研修班活动中，来自6个国家和港澳台地区的60多名青少年，通过红色研学等活动，探寻开漳圣王文化等闽南文化精髓，厚植家国情怀，凝聚青春力量。

  学员纷纷表示，此次活动是一次难得的文化溯源之旅、初心淬炼之旅。澳门漳州青年联会理事长林嘉韵更是表示：“长辈时常叮嘱我‘我们的根在漳州’，期盼在本次研学中，感受厚重闽南文脉，深入探寻故土风情。”

  而以文化为媒，架好台港澳及海内外青少年友好往来的桥梁，正是漳职院深耕闽南文化特色育人生态的生动缩影。

  据学校通识教育学院院长邱添乾介绍，近年来，漳职院立足漳州“闽南文化核心区”的区位优势，以“薪传”品牌建设为抓手，系统推进闽南文化育人工作。

  为此，学校以“知见闽南”筑基，构建了“通专结合”“必修+选修”“线上+线下”“理论+技艺”等特色课程体系，将闽南文化融入公共课与专业课教学，开设了漳绣等10余门非遗公选课；以“艺见闽南”赋能，打造“赛事+展演+工坊”立体矩阵，“漳州工艺美术传习中心”汇聚10位国家级、省级大师，让非遗在校园“活”起来；以“行见闽南青春守脉”为主题，依托社会实践，组织学生深入一线开展田野调查；以“惠见闽南”拓面，深化闽台融合与开放交流，连续5年承办台青电商研习营。

图为学校举办第七届“红色能量永相传”文艺汇演。

  坚定红色铸魂 将“红色资源”转化为“鲜活教材”

  “漳州的文化土壤肥沃，尤其是红色文化资源丰富。近年来，我校立足地域特色，坚定红色铸魂，多措并举，将本土‘红色资源’转化为思政课的‘鲜活教材’。”何宏舟补充道。

  5月上旬，“拾光·青衿矢志马跃新程——漳州职业技术学院第七届‘红色能量永相传’文艺汇演暨福建省新时代学校百优温暖集体建设成果文艺展演”举行。不论是青春昂扬的开场歌舞《马跃新程》，还是互动剧场《不一样的青春》里，同学们与革命先辈们完成了跨越时光的青春对话。

  回想起这场演出，来自食品工程学院的张业远同学表示：“不论是站在台上表演，还是坐在台下观看，全程热泪滚烫，对于家国情怀有了更深刻的感触。”

  漳职院马克思主义学院副院长徐旭珊表示，长期以来，学校始终坚持以理论铸魂、以实践育人，引领青年学子在深学细悟中坚定信仰，在知行合一中担当作为。

  据了解，近年来，学校立足漳州本土红色地域特色，坚持“立足本土、虚实结合、知行合一”的育人理念，依托校地共建的“两中心八基地”（即红色文化研究中心、思政虚拟仿真教学中心，以及红军进漳纪念馆等八大校外基地）与“红能”红色文化浸润品牌，系统盘活漳州红色资源，将其转化为接地气、有温度、可落地的思政课鲜活教材。

  在线下，学校深耕沉浸式实景育人场景，把女排拼搏故事、“漳州110”爱民情怀等本土精神财富，转化为具象可感的教学素材；同时在线上发力赋能，拓宽数字化育人的全新维度，组织学生自主创作反映漳州红色历史的微电影等数字化校本素材，让红色文化以更贴近当代青年的方式入脑入心。

  从“漳大”的亲切称谓，到“工匠学府”的宏伟愿景，变的是一所学校迭代升级的发展坐标，不变的是其扎根闽南大地、培育时代新人的初心。奋进“十五五”，漳州职业技术学院正以“五大引领”为笔，以闽南文化与红色基因为墨，在立德树人的答卷上书写下思想与技能并重的生动注脚。（王礼林 图片由漳州职业技术学院提供）