龙岩市漳平二中探索党建与教育教学深度融合的创新发展之路——

　　启智润心 多彩育人

　　■通讯员 江蕙

　　近日，龙岩市漳平二中党员教师郭国谨走进高二年级课堂，带来一堂题为《以爱国之志，铸青春华章——从“龙芯之母”黄令仪汲取奋进力量》的思政课，生动地讲述黄令仪院士的奋斗故事，引导学生树立远大理想。

　　近年来，漳平二中以“启智润心，多彩育人”党建品牌为引领，走出一条党建与教育教学深度融合的创新发展之路，成为区域教育改革的标杆，为新时代中学教育提供了鲜活样本——

　　构建“三维联动”育人体系

　　学校党委以党建为统领，扎实推进组织建设、队伍建设、阵地建设“三大工程”，积极促进党建与立德树人、质量提升、教学研究等“六大融合”，设立5个“红土先锋党员名师工作室”，培养出20余名省、市级骨干教师，形成“党员教师带头研、骨干教师示范教”的良好生态。

　　打造“四维课堂”教学范式

　　课堂是育人主阵地。漳平二中推行“问题导向+项目驱动”教学法，在科学课堂设置“思维挑战赛”，激发学生的创新思维；在文史课堂开展“红色故事会”，传承红色基因。学校将思政教育贯穿教师专业成长全过程，巧妙地把思政元素融入学科教学。学校依托“国家中小学智慧教育平台”，构建“线上+线下”混合式学习模式，实现优质教育资源全域共享，学生数字化学习参与率达95%以上。

　　搭建“五育融合”实践平台

　　为打破传统育人边界，学校构建了“基础课程+校本课程+社团活动”的立体化课程体系。在开足开齐国家课程的基础上，开发《闽西红色文化》《根雕艺术》《校园足球》等12门校本课程，社团活动更是精彩纷呈：机器人社团在省赛中获得佳绩；校女子足球队蝉联四年龙岩市冠军，并三次获得省赛二等奖；高中男子排球队获省赛三等奖。

　　党建与业务的深度融合，催生了教育改革的澎湃动力。“党建+质量提升”，通过“青蓝工程”结对帮扶，近三年中考、高考成绩不断攀升。“党建+乡村振兴”，组织党员教师开展“送教下乡”活动，覆盖农村学校8所，培训教师200余人次。“党建+心理健康”，建立“1+2+N”关爱机制，即1名党员教师联系2名重点学生，联合N个家庭形成育人合力，学生心理危机干预成功率达98%。

　　从课堂改革到课程创新，从教师成长到学生发展，漳平二中用党建“红心”点亮教育“初心”，让“启智润心，多彩育人”成为新时代教育高质量发展的生动注脚，这一模式不仅为山区中学发展提供了可行路径，更向社会传递着“办好人民满意教育”的坚定信念。