大连新闻传媒集团记者曲琦

　　2017年，教育部、中央电视台教育频道的教师节特别节目《传承的力量》摄制组来到玉华小学，采访传统文化的教育专题。录制当天，在星海广场上，玉华小学百名学生身着青花瓷古典服装，悠扬的乐声从他们的指尖和唇边跃然而出，伴随着一群群海鸥翩翩起舞。

　　始建于1950年的玉华小学是教育部认定的第二批全国中小学优秀文化艺术传承学校，传承项目是民乐，该校民乐团还被评为辽宁省美育优秀社团。这里的每一名学生可以根据兴趣爱好选择一种民族乐器免费学习，孩子们在优秀民族文化的滋养中幸福成长。

　　在一百个党史故事中传承红色基因

　　玉华小学的办学理念是“让师生们快乐，在快乐中成长”，充分发挥党建在全局工作中的引领作用，打造出“三红工程”的党建特色品牌，并入选辽宁省首批中小学校党建品牌案例。

　　他们开展了“庆建党百年，讲党史故事”活动，师生和家长代表用童言童语共同讲述一百个党史故事，传承红色基因，努力向阳生长。其“感动玉华”年度人物评选活动，成为教师队伍建设的品牌项目，涌现出全国劳动模范许红、全国十佳少先队辅导员孙明湖、辽宁省最美教师曲平等先进人物。全校开展“英雄中队”创建活动，每个中队都以一位英雄人物的名字命名，教室门口有英雄事迹的介绍，让感召的力量遍布校园。

　　不设值周，学生自主管理井井有条

　　多年来，玉华小学不设值周生和值周老师。校长张金霞说：“我们告诉学生，在日常学习中，我们不需要被人监督和挑错，自己能够管理自己才是高素质的表现，我们要时时刻刻提醒自己正确地做事，做正确的事儿！”玉华小学的全体师生都有一个好习惯，校园里有垃圾随手捡拾，走廊教室里干干净净；每天早上，孩子们进楼就看到一个大镜子，微笑着给自己问好，开启一天的好心情。于是，这个浪漫的校园里最流行的两句话是——“弯腰的你最美”“微笑的你最美”！

　　玉华小学把“品行端正、乐思好学、艺术滋养、身心健康、实践创新”作为玉华学生培养目标，构建激励学生发展的多元评价体系，设置了“热爱祖国、文明礼貌、遵规守纪、关爱集体、劳动实践、遵守公德”等十颗星，坚持月评、学期初评、学年总评相结合的方式。该校每一名学生都有一本《长大》报告册，至今已经坚持了二十多年。该校建立多个实践基地，经常组织学生参与马栏河、星海湾、莲花山的环保志愿服务，让孩子在实践体验中增强文明意识。

　　鼓励每个学生发展艺术和体育特长

　　玉华小学的校园里，生机盎然，这有历史悠久的校舍，也有整排美丽的玉兰树。每天清晨，学生们进入学校后自主进行晨跑，这是学校倡导的健康生活方式——琴棋书画、热爱阅读、丰盈人生，鼓励每个学生发展一项艺术特长和两项体育特长，有常年坚持的体育运动项目。

　　聚焦家长在“双减”政策实施后对优质教育的新期待，玉华小学紧密围绕“内涵·发展”的主导思想，学校拥有篮球、足球、田径等体育运动队，以及民乐团、合唱团、舞蹈团、鼓号队、国画组等艺术团队，为学生们搭建了个性成长平台。

　　该校先后获评全国群体工作先进单位、全国学校体育卫生工作先进单位、全国青少年足球特色校、全国篮球特色校、全国优秀传统文化艺术传承学校、辽宁省文明校园、辽宁省科研百强校、辽宁省课改工作示范校、辽宁省未成年人思想道德建设先进学校等荣誉称号。