产科教融汇育新机 重庆文理学院探索地方高校产教融合高质量发展路径

  11月7日，恰逢重庆文理学院建校50周年之际，由重庆文理学院与重庆市永川区人民政府共同举办的成渝地区双城经济圈现代制造业高质量发展论坛举行，主题直指“智创未来，产教融合；产业向新，校地共兴”。论坛将“产教融合”置于成渝地区现代制造业高质量发展的语境中，再次审视这一共同命题：地方高校如何服务产业升级？

  人才培养与产业需求错位、校企合作浮于表面等共性难题是产教融合改革绕不开的坎。面对这一命题，重庆文理学院主动破局，跳出“共建基地、推荐就业”的浅层次合作路径，构建起模式创新、平台筑基、闭环赋能、生态拓展的全链条产教融合体系，推动教育链、人才链与产业链、创新链深度耦合，为地方应用型高校深化产科教融汇提供可复制的实践样本。

  产业导师引进来 学生项目走出去

  针对传统人才培养方案更新滞后、毕业生能力与岗位要求脱节的痛点，学校以产业需求为导向重构培养模式，推动人才供给侧与产业需求侧精准对接。

  学生实训场景。重庆文理学院供图

  光电材料与先进制造专业群首创“共建课程体系、共组师资团队、共管培养过程、共担就业责任”的“四共”育人模式，实行校企双导师授课，实现课程内容与产业技术标准无缝对接。联动京东方、成都华虹等头部企业开设3个订单式培养班，落地5项联培教改项目。推行长线企业实践制度，高年级学生直接进驻企业，开展为期一年半的专业实习、课题研究与科研攻关，全方位锤炼实战能力，每年为成渝地区输送40名以上高端技术人才。

  在智慧农业领域，创新“双导师+项目制”交叉培养模式，校内学术导师与企业产业导师协同施教，推行“真题真做”实战教学，学生以项目组形式直接参与企业技术攻关。开设“渝味香辛”创新实验班、园林实用技能型卓越农林人才培养班等分层分类培养项目，定向培育山地农业复合型人才。

  打开校园边界 把产业园区变育人平台

  产教深度融合，离不开实体化、多层次的承载平台。学校坚持实体阵地与虚拟空间并举、校内资源与校外资源联动，搭建起立体化融合载体矩阵。

  做实实体化产业学院与专业群，获批先进电子信息材料产业学院等3个数字化联合实践教学基地，建成重庆首批山地智慧农业学院、山地特色智慧农业产教融合特色优势专业群，全市级新型学院6个、产教融合特色专业群4个。布局虚拟教学载体，建成5个校企联合虚拟教研室、4套含17个实验项目的虚拟仿真系统，落地1个虚拟仿真实验实训基地，以数字化手段拓展实训边界。

  构建“校园+田园+产业园”实践场景，联合永川国家农业园区、西部食谷产业园等30余家企事业单位共建实践教学基地，拥有国家级大学生校外实践基地1个、省级以上联合人才培养基地6个。联合地方政府、龙头企业、科研院所组建产科教协同育人联盟，建立“企业人才需求库—教学案例库—科研项目库”三库联动机制，将山地农业真实痛点转化为学生毕业设计和项目制学习的选题。牵头成立成渝地区双城经济圈创新创业联盟，汇聚180余所高校、11家高新区、20余个地方政府、30余家企业，搭建跨区域产教资源共享、成果转化通道。

  课表跟着产业走 培养紧贴行业发展的应用型人才

  针对多数校企合作停留在浅层、“校热企冷”等共性问题，学校推动产业标准进课堂、师资双向流动、科研反哺教学，形成“产业出题—教学答题—科研破题—成果落地”的完整闭环，推动产教融合从表层互动走向深层共生。

  学生参与专项训练。重庆文理学院供图

  落实“行业标准融入课程标准、职业要求融入课程体系、岗位能力融入课程实践”的“三融入”原则，校企联合开发《农产品智能加工技术》《农用无人机作业与维护》等特色课程，将花椒、生姜等重庆山地特色作物产业标准转化为教学资源，建成5个真实项目案例库，出版产教融合特色教材10余部。建立校企合作课程标准化体系，明确课程准入、内容迭代、共建流程、多元评价规范，推动产业新技术、新工艺、新标准常态化进课堂、进大纲、进实践。

  打造双向流动的“双师双能型”师资队伍，推行人才双向聘任机制，重庆文理学院和重庆理工大学新增“双师双能型”教师45人、总数达70人，聘请行业导师49人，联合打造14个高水平教学团队。实施“百队博士进百企”行动计划，选派教师入驻龙头企业参与智能装备研发、农业大数据平台建设等真实项目，将一线实践成果转化为教学案例。

  构建科研反哺教学的长效机制，形成“企业出题、政府立题、学校领题、团队答题、市场判题”的“五题”产学研闭环，承接揭榜挂帅项目。坚持“产教学训研用”全链条贯通，“超大型高模量玻璃纤维风电叶片关键技术开发及产业化”斩获2024年度重庆市科技进步一等奖。全校学生毕业论文选题90%来源于产业一线，科研项目持续转化为实验项目、教学案例与实践选题，实现学科发展势能向人才培养动能的持续转化。

  完善制度生态体系 释放产教融合长效活力

  产教融合的持续推进，离不开制度保障与生态滋养。学校从评价机制、双创生态等维度发力，构建可持续的产教融合发展生态。

  建立全链条制度保障体系，建立专业群管理制度与绩效考核指标体系，实现运行管理规范化、绩效评估精准化；落实实践教学学时底线刚性约束与分类柔性调控，守住实践能力培养底线的同时兼顾专业差异；引入OBE三层闭环达成度评价体系，实现“培养目标—毕业要求—课程目标”精准映射，依托智慧教学平台完成自动评价与实时反馈。

  厚植创新创业生态，构建“六维五元四阶”创新创业教育体系，建立“学校扶持+政府补贴+校友资助+企业赞助”多元经费投入机制，设立“企业家校友会创业基金”等。打造“一谷两园”“双创”平台，建设“文理创谷”大学生创业孵化基地，拓展企业孵化园、政府产业园，共建12个校外创业平台。实现“研转融通”，推动双创成果落地璧山高新区、港区产业园3002

  立足渝西、服务成渝，重庆文理学院用产教融合这条线，把课堂、车间、实验室和产业园串在了一起，走出了一条地方应用型高校服务区域新质生产力发展的特色路径。高校是人才培养的主阵地，也是教育、科技、人才一体化发展的枢纽。重庆文理学院，正将人才优势、科研优势源源不断转化为产业发展动能，为成渝地区双城经济圈高质量发展持续输出澎湃的人才力量。（肖依佩）