4月2日，在第19个世界孤独症日到来之际，重庆师范大学举办“微光成炬，生命不凡”2026年世界孤独症日主题活动。活动聚焦孤独症群体全生命周期服务需求，向社会传递“每一个生命都弥足珍贵”的温暖理念。

　　现场开展“我和孤独症孩子的故事”主题分享、家长心理疏导团辅、智慧康复设备体验等活动，帮助家长缓解压力，提升公众对孤独症的科学认知。随后，举行“人工智能+特殊教育与教育康复”成果展，“师润康悦”特殊儿童教育康复大模型正式发布。

　　据介绍，“师润康悦”大模型由重庆师范大学人工智能与前沿交叉学院、计算机与信息科学学院、教育科学学院联合研发，是全国首个面向特殊儿童教育康复领域的大模型。研发团队针对我国当前特殊儿童障碍早期识别难、精准评估难和个别化康复方案制订难三大痛点，依托学校三十余年特殊教育深厚积淀，探索出一条“智能康复”的创新路径。

　　“师润康悦”大模型采用检索增强生成（RAG）技术，结合通义千问Qwen3（千问3）基座模型进行本地化部署，实现了三大核心功能：教育康复知识智能问答，有效杜绝大模型“幻觉”，让专业回答有据可依；特殊儿童诊断评估报告生成，可自动完成多维度智能分析，输出规范化评估报告；个性化教育康复计划推荐，实现“千人千案、因材施教”，为每个孩子量身定制康复方案。

　　活动现场还展示了AI赋能特殊教育与融合教育全链条支持平台等多项科技成果，充分体现了智能技术对特殊教育康复的科学化、精准化赋能。

　　重庆师范大学校长王国胤表示，学校将以类脑认知计算与特殊儿童教育康复重庆市重点实验室为依托，深化与科研机构、特教康复机构的合作，持续迭代优化功能。同时，还将陆续上线针对多动症、听障智障等特殊儿童的科技产品，推动行业向专业、精准、普惠方向发展，惠及更多特殊儿童及其家庭。（肖依佩）