3月12日，重庆市召开深入落实“健康第一”工作部署暨2026年学校体育卫生艺术国防教育工作会，总结全市学生身心健康促进工作成效，交流经验做法，大力践行“健康第一”教育理念，强化五育并举，推动学生身心健康、全面发展。

　　会议要求，全市教育系统要坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，以健康学校建设为统领，强化五育并举、推进五育融合，以五大攻坚行动推动“健康第一”理念落地见效。

　　具体来说，实施学生体质强健行动。抓实中小学生每天2小时体育锻炼时长保障，深化体育教学改革，强化“小胖墩”“小眼镜”精准监测干预，推动学生体质指标持续向好。

　　实施学生心理护航行动。建强专兼职心理师资队伍，完善“监测-预警-干预-随访”闭环管理，织密家校社协同育人网络，升级数字化心理健康服务平台。

　　实施学校美育浸润行动。开齐开足美育课程，丰富艺术实践载体，深挖巴渝文化和非遗资源打造特色美育品牌，让学生在美育中涵养人文情怀、增强文化自信。

　　实施健康管理提质行动。构建“国家-地方-校本”三级健康教育课程体系，强化校园食品安全、卫生、应急防护管控，统筹推进体重、视力、心理、骨骼、口腔“五健”促进行动。

　　实施协同育人聚力行动。深化家校联动，引导家长树立科学健康观，强化教育、卫健、体育、市场监管等部门协同攻坚，拓展社会参与渠道，形成家校社同心同向的育人合力。

　　“近年来，我们始终把‘健康第一’理念贯穿教育教学全过程。”会上，重庆市委教育工委书记、市教委主任刘宴兵表示，身心健康是底色、是底线，更是底气，当前教育正从“有学上”向“上好学”、从“重分数”向“重素质”深刻转变，必须把学生身心健康放在育人首位，既关注分数更关注体质，既关心成绩更关心心理，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（肖依佩）