合力为未成年人健康成长营造良好社会环境

　　合力为未成年人健康成长营造良好社会环境

　　——习近平总书记对未成年人思想道德建设作出的重要指示在重庆市引起热烈反响

　　习近平总书记近日对未成年人思想道德建设作出重要指示，强调要落实立德树人根本任务，坚持把未成年人思想道德建设作为战略性、基础性工作来抓，合力为未成年人健康成长营造良好社会环境。

　　12月15日，未成年人思想道德建设工作座谈会在京召开。会上传达了习近平总书记对未成年人思想道德建设作出的重要指示。习近平总书记的重要指示在我市引起热烈反响。

　　重庆市委常委会近日研究部署未成年人思想道德建设工作，强调要深入学习贯彻习近平总书记的重要指示，深刻把握未成年人思想道德建设的重要性紧迫性，切实将这项工作作为现代化新重庆建设的重大任务抓紧抓实，纳入教育强市工作体系扎实推进，为未成年人健康成长营造良好社会环境。

　　近年来，我市认真落实党中央部署和市委要求，不断加强和改进未成年人思想道德建设，工作成效彰显，形成全国示范效应。优化选树机制，累计12人组（49人）获评全国“新时代好少年”，石柱县三河小学女子足球队成为全国“新时代好少年”重点发布对象，未成年人先进典型数量居全国首位。创新工作模式，在全国率先成立未成年人心理健康工作联盟、市未成年人劳动教育联盟，破解难点协同联动。深化家校社协同育人体系，创新打造具有重庆辨识度和全国影响力的“甜甜虎”育人品牌，成功创建47所全国文明校园、43个全国文明家庭，涵养优良校风和文明家风，为未成年人健康成长营造了良好社会环境。

　　“习近平总书记的重要指示，为我们推进未成年人思想道德建设工作指明了前进方向。”市委宣传部副部长、市委文明办主任赵德明表示，将聚焦价值引领、文化润心、环境育人，依托“甜甜虎”育人品牌、乡村学校少年宫等阵地，强化“新时代好少年”等先进典型示范引领，广泛开展形式多样的思想教育和道德实践活动，持续擦亮全国领先、具有重庆辨识度的未成年人思想道德建设工作品牌，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　“我感受最深的是健全学校家庭社会协同育人机制。”两江新区有关部门相关负责人师念表示，学校、家庭、社会犹如一个“同心圆”，必须同向发力、形成育人合力，聚焦网络素养提升、文化环境净化、违法犯罪防治等重点任务，推动建立定期会商、信息共享、危机共处工作模式，加快构建“筛查预警—专业干预—跟踪支持”三级服务网络，把心理关怀、法治教育与社会支持有机融入育人全过程，切实引导未成年人践行社会主义核心价值观，养成良好道德品行，促进其健康成长、全面发展。

　　重庆市人民小学党委书记杨浪浪表示，将重点推进深化红色课程育人，将红岩精神、校史传统融入学科教学，筑牢学生信仰根基；健全“家校社”协同机制，联动红色场馆拓展实践阵地；聚焦学生心理健康与校园安全，完善关爱体系，守护学生全面成长等三项工作，以“最美的童年在这里发生”为愿景，切实落实立德树人根本任务，为夯实未成年人思想道德建设贡献校地力量。

　　九龙坡区人民法院民事审判一庭庭长杨睿表示，将立足审判职能，全力保护未成年人合法权益；强化宣传教育，从源头上预防未成年人违法犯罪；深化协同联动，筑牢预防未成年人违法犯罪的法治堤坝与道德防线，切实做好涉未成年人案件审判及延伸工作，守护未成年人健康成长。

　　重庆市第十八中学党委书记罗丞表示，学校把青少年思想道德建设融入日常教学活动中，通过学科教学、“1+5”思政课、海量阅读指导、主题班会、社会实践等多元活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。通过家长学校、共联体等多种途径，积极与家庭、社区等联动，形成教育合力，共同为未成年人打造健康向上的成长环境，培育有理想、有道德、有担当的时代新人。

　　石柱县黄水学校党支部书记、校长刘光辉表示，将坚持以立德树人作为根本任务，推动学校持续深化“家校社”协同育人，以全国文明校园为新起点，进一步做强“苦乐育德，实践育人”特色。同时，立足乡土，充分发挥民族文化和中医药文化资源的育人功能，丰富课程与活动载体，用心用情促进每一位孩子全面发展、健康成长，增强文化自信，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献乡村教育的力量。

　　重庆市渝西中学学生家长赵正健表示，学校组织徒步追寻红色足迹活动，孩子们实地聆听革命故事，让红色基因真正浸润心灵。此外，学校还开展“新时代好少年”进校园、“放下手机”等系列活动，教育引导孩子们加强品德修养、增长知识见识、增强综合素质，筑牢了成长根基。“作为家长，我倍感安心与欣慰。”

　　市委宣传部文明培育处相关负责人表示，我市将深入学习贯彻习近平总书记对未成年人思想道德建设的重要指示精神和未成年人思想道德建设工作座谈会精神，认真落实党中央部署和市委要求，不断加强和改进未成年人思想道德建设。下一步，将组织开展全市未成年人思想道德建设专题培训，落实立德树人任务；宣传学习先进典型，发挥示范引领作用；构建多元实践平台，护航未成年人健康成长；深化文明家庭、校园创建，引领社会文明风尚，共同促进未成年人健康成长、全面发展。

　　（文/记者 卞立成）