60余位全国小学优秀校长齐聚重庆 传承创新陶行知教育思想

　　4月13—14日，“跟陶行知当好校长”——第二十一期、第二十二期全国小学优秀党组织书记校长高级研究班践行教育家办学理念与实践活动在重庆市合川区中南小学举行。来自全国各地的62位全国小学优秀党组织书记校长高级研究班学员齐聚一堂，共同参观陶行知纪念馆、钓鱼城爱国主义教育基地、合川区中南小学，并举办学术交流论坛，共同探讨陶行知教育思想传承与创新路径，推动跨区域教育协同发展。 

　　教育部小学校长培训中心常务副主任、北京师范大学校长培训学院院长、北京师范大学教育学部培训学院院长陈锁明表示，希望各小学校长能领悟陶行知教育思想的核心并运用到办学实践中去，营造安全宽松的学习环境，尊重孩子天性，在传承创新陶行知“生活即教育”思想的基础上建设自己的办学思想体系，培养有主动性、创造性的新一代。

　　合川区委教育工委书记、区教委主任吴志琼介绍，合川区历有崇文重教、办学兴学的优良传统。陶行知作为中国近代以来具影响力和原创力的教育家，在合川兴办育才学校，耕耘教育事业七年，诸多影响深远的教育理念在此诞生。从1986年成立县级陶研会以来，合川区全域践行陶行知教育思想，形成了一系列行知特色的教育品牌，如“行知行教师职业生涯全生命周期培养体系”、“行知大讲堂”学习品牌、“探游三江知行天下”研学品牌。希望本次活动能让全国各地的优秀校长建立联系、增进了解、互学互鉴，共促教育跨区域协同发展、高质量发展。

　　活动中，陈锁明以“以体系化建设推动学校教育高质量发展”为题作专题报告，解析新时代下中小学教育事业建设的坐标方向与实践路径。

　　随后，围绕“跟陶行知当好校长”的主题，来自全国各地的名校长们共研共论，分享自身教育工作经验。

　　重庆市合川区中南小学党支部书记、校长李雪莲以“读大先生的书，走大先生的路”为题分享中南小学如何从文化传承、队伍建设、管理格局、课程设计、评价体系五个方面践行陶行知教育思想，办有理想、有本真、有兴趣、有责任的教育。

　　天津市武清区杨村第十一小学党支部书记、校长邱思达作“从区管校聘1.0到3.0的实践探索”主题分享，介绍天津区通过机制改革与创新，推动学校人才管理革新，破解当前“班主任荒”难题的管理经验。

　　海南白驹学校党总支书记孙艳红围绕“教育追梦人匠心传薪火”，从自身从教经验出发，阐述多年来自己传承、践行教育家精神的实践方法。

　　重庆市合川区久长街小学校长何海洋以“美好，一直在路上”为题，分享百年老校久长街小学如何围绕“美好”文化基因，实现陶行知教育思想在师生之间的代代传承。

　　西南大学教育学院教授、博士生导师、中国教育学会教育经济学分会常务理事张学敏指出，教育离不开文化，合川作为三川汇流之地，人文底蕴厚重。希望本期全国小学优秀党组织书记校长高级研究班的学员能够把陶行知的教育精神带回各地，让“陶”花开向祖国四面八方。