点击右上角微信好友

朋友圈

请使用浏览器分享功能进行分享

正在阅读:筹建全国首个“中等师范教育历史陈列馆” 江津面向社会征集中等师范教育史料
首页> 地方频道> 地方频道-重庆> 教育 > 正文

筹建全国首个“中等师范教育历史陈列馆” 江津面向社会征集中等师范教育史料

来源:光明网2021-03-26 20:52

调查问题加载中,请稍候。
若长时间无响应,请刷新本页面

  光明网讯  为全面反映我国中等师范教育百年发展历程、成果和经验,重庆市江津区中等师范教育历史研究会正在筹建全国首个“中等师范教育历史陈列馆”。近日,筹备组面向社会正式发出倡议,希望各界人士特别是全国中等师范师生以及全国各级教育行政部门有关人士,通过捐赠史料和自愿捐资等形式,支持该馆建设。

  据了解,从1902年中国近代著名实业家张謇在江苏南通创办我国第一所私立中等师范学校“通州师范学堂”开始,我国中等师范教育已经走过了近120年的发展历史,培养出了上千万名业务能力突出的全科小学师资,为我国教育事业的进步、国民素质的提高起着历史性的重要作用。

  江津是重庆最早开展中师教育的地区。位于江津白沙镇的江津师范,其前身是1904年由江津几水书院改办的县立师范传习所,距今已有116年光辉历程,是重庆市最早开办师范教育的学校。该校历经百余年的变迁和发展,培育了数以万计的师资,形成了独具特色而又成效卓著的中等师范教育经验。

  为追溯“中师”历史,激活“中师”记忆,展示“中师”教育成就,建设师德师风教育阵地,江津区拟在中国历史文化名镇白沙古镇东华街朱家洋楼(古为私塾)建设“中等师范教育历史陈列馆”。该馆的线上体验馆和线下实体馆同时开建,定位为全国层面的中等师范教育历史陈列馆,拟重点展陈“全国中师教育历史概况及每省1所重点中师的历史、川渝中师教育历史概况及全重庆34所中师的历史、重庆市江津师范学校的历史、中师教育历史经验精神及对当代教育的启示”四个方面的内容。

  目前,陈列馆建设各项工作在重庆市教委、重庆市文旅委(市文物局),江津区委、区政府的重视下,在江津区委宣传部、江津区教委、江津区教师发展中心、江津区文旅委、江津区融媒体中心(江津区文化传媒有限公司)等部门和白沙镇、白沙文旅公司的支持下进展顺利。以重庆市江津区中等师范教育历史研究会为主的筹备组正在按照“厚今薄古、由近及远、线上线下、展用结合”的原则,以“全国中师教育、川渝中师教育、江津师范学校”为重点,积极开展相关史料征集工作和老教师、老校友、老领导“口述历史”的采录工作,同时展陈大纲方案也在紧锣密鼓修改完善。线上陈列馆和线下陈列馆拟于2021年教师节同步正式开馆,“一号”(“你好中师生”微信公众号)“四大主题活动”(全国首届中等师范教育主题征文大赛、全国首届中师主题“老照片与背后的故事”征集大赛、全国首届“中师生之家”联谊活动、全国中师主题文艺作品征集活动)也在筹备之中。

  为此,筹备组向社会发出倡议,希望全国中师师生、江津师范师生及社会各界人士通过捐款捐物的形式,大力支持陈列馆的建设。捐赠的物品可以是任意具有史料价值和陈列价值的资料与实物,包括但不限于相关照片、视频、出版物、教材教具、证件、证书、奖状,校友自传、事迹介绍、创作的作品或相关资料、实物等。

  各界人士捐赠实物和资料的送达方式及地点,可以采取网上送达(邮箱1282987615@qq.com)、邮递送达和现场送达等多种方式,收件地址:重庆市江津区教师发展中心(重庆市江津区鼎山街道江洲大道578号),联系电话:袁老师15923937666,薛老师:17353157956。捐赠资金可通过重庆市江津区中等师范教育历史研究会专有账户进行,户名:重庆市江津区中等师范教育历史研究会,开户行:重庆农村商业银行江津分行,账号:1501010120010023604。

  为确保捐赠资金和藏品的规范使用,江津区已出台了藏品捐赠办法、资金捐赠及管理办法。对自愿捐款和捐赠实物及资料的个人和组织,该区将视情况采取颁发纪念明信片、颁发纪念证书(章)、展品署名、赠送书籍、列入捐赠纪念墙、举行捐赠仪式、在中师历史陈列馆内设置展柜乃至展室等不同方式致谢。(记者李宏)

  附件:致全国中师师生的一封信

  抚今追昔,往事如歌。芳华岁月中,我们出类拔萃,意气风发;三尺讲台上,我们满腔热忱,辛勤耕耘……无论岁月更迭,身在何处,总有一段记忆和情愫,让我们念念不忘,魂牵梦萦。此生,我们都有一个共同的名字——中师生!

  据不完全统计,自1977年到2002年,全国共培养了约400万名中师生。一代代中师生以优良的素质、精湛的业务,大多数成为桃李满天下的复合型全科教师,春风化雨般培育着祖国的花朵;也有很多在各行各业成长为优秀人才,为经济社会发展添砖加瓦。

  时光流转,岁月增华。数十年弹指一挥,随着教育事业的发展和变化,中等师范学校停办已二十年。尽管中等师范教育已经成为历史,但中等师范教育的意义并没有完结和凋零。

  为挖掘中等师范教育的历史价值,纪念中等师范教育开办120周年,总结百年中等师范教育的教育经验,传承百年中等师范教育的精神品质,打造文旅融合与教育创新发展的典范,向中国共产党成立100周年献礼,重庆市江津区教师发展中心、重庆市江津区中等师范教育历史研究会积极推进“中等师范教育历史陈列馆”的建设工作。这一壮举得到了重庆市有关部门,江津区委、区政府的高度重视,在江津区委宣传部、江津区教委及江津区有关部门的大力推动下,目前进展非常顺利。“中等师范教育历史陈列馆”已经开始布展设计,预计2021年教师节可开馆与大家见面,“一号”(“你好中师生”微信公众号)“四大主题活动”(全国首届中等师范教育主题征文大赛、全国首届中师主题“老照片与背后的故事”征集大赛、全国首届“中师生之家”联谊活动、全国中师主题文艺作品征集活动)正在筹备之中。

  “中等师范教育历史陈列馆”将记载一代中师生奋斗奉献的光辉历史,将成为展示和弘扬中等师范教育优良办学传统、办学理念,开展爱国主义教育、师德师风教育、以史育人的重要基地。筹建“中等师范教育历史陈列馆”是江津、重庆乃至中国教育史上的一件大事。

  为丰富馆藏,我们热切希望能得到全国广大中师师生的关注和支持。我们现面向全国广大中师师生征集各种史料,包括照片、视频、佐证个人成就的实物材料,及反映在校期间学习、工作和生活情境的文章、回忆录等。我们将收集的宝贵资料以各种方式展陈,让中师生们甘为人梯、勇于担当的光荣传统代代相承、发扬光大。我们热切期盼您建言献策,提供线索,撰写文章,挥毫泼墨,一展才情,并请及早将其函寄或电邮给“重庆市江津区中等师范教育历史研究会”办公室。如果您自愿为“中等师范教育历史陈列馆”建设捐资,我们也非常欢迎和真挚感谢。

  让我们在信息的传递和问候中,架起联系的桥梁,构筑情感的网络。“中等师范教育历史陈列馆”,将是中师儿女的心灵家园和精神殿堂!亲爱的中师师生们,我们期待你们的大力支持和积极参与!

  相关信息,敬请关注我们的持续发布。

  顺祝万事如意,阖家幸福!

  联系人:袁老师 15923937666

  附:中等师范教育历史陈列馆建设藏品捐赠办法

  中等师范教育光荣地完成了神圣使命,佩着功勋章走进了历史的殿堂。为了更好地挖掘、搜索宝贵的中师教育历史资料,反映中师教育的历史贡献,留住中师人的情怀,激励新时代人砥励前行,特制订藏品捐赠办法。

  一、实施单位

  重庆市江津区中等师范教育历史研究会

  二、捐赠对象

  1.全国中等师范学校及师生

  2.重庆市江津师范学校及师生

  3.社会藏品持有人

  三、捐赠范围

  全国各中等师范学校开办一百余年以来的各个发展时期的历史资料和实物,以及全国各级教育行政部门有关中等师范教育的历史资料和实物。

  四、捐赠的实物、资料

  1.各历史时期领导指导、校友参观、专家视察学校的照片、录像、题词、发言记录、文章及刊有相关报道的出版物等 。

  2.各历史时期使用过的教材、批改过的作业、考卷、录取通知书、学生证、同学录、毕业证书、学生手册、各类奖状、老校徽、老饭票等。

  3.反映学校风貌的老照片、带有校名印记的物品等。

  4.历届各班毕业照片及名单。

  5.历年教职工合影及名单或活动合影照片。

  6.校友自传、事迹介绍或相关资料、实物、照片、音像、书刊等。校友创作的作品,如绘画、书法、篆刻、雕塑、曲谱、著作、文学作品、专利成果等。校友获省部级以上荣誉称号、表彰的证书。

  7.不同时期老师自制自编的教具、教案、教材;校办工厂的相关实物、资料照片。

  8.其他有史料价值和陈列价值的资料与实物。

  五、捐赠说明

  1.所捐赠的所有资料、实物能反映学校和校友在各个时期所取得的成就,能展示良好的社会形象和影响力。

  2.所捐赠的资料、实物要尽可能附简要文字说明,包括时间、地点、事由、主要人物、时任职务、现从事职业等,力求客观准确。

  3.如实填写《中等师范教育历史陈列馆藏品捐赠登记表》,随同所捐实物、资料送交。

  4.捐赠人(含组织和个人,下同)所捐赠实物、资料系本人所有。自受捐赠单位收到捐赠的实物、资料之日起,捐赠人所捐赠实物、资料的所有权归受捐赠单位所有。受捐赠单位可根据需要进行开发利用,且捐赠的实物、资料不退还。

  5.捐赠人对所捐赠实物、资料的真实性、合法性、历史性负责。

  6.捐赠实物、资料的送达方式及地点

  ①网上送达:通过QQ发送至邮箱,1282987615@qq.com。

  ②邮递送达:收件地址:重庆市江津区教师发展中心 (重庆市江津区鼎山街道江洲大道578号),收件人:中师研究会,邮编402260。

  ③现场送达:捐赠人到重庆市江津区教师发展中心中师研究会捐赠,联系人及电话:谭老师13500384138,周老师13608313910。除江津区外,也可在2021年6月30日前,到重庆市以下区县联系人处办理藏品现场捐赠。

  永川区(程老师、13808328909),大足区(蒋老师、13996368808),合川区(尹老师、15023678285),荣昌区(李老师、13983874779),潼南区(吴老师、13500318649),铜梁区(欧老师、15923161145),壁山区(张老师、13883091508)。

  六、捐赠时间

  2021年3月1日开始启动,分当期和远期募集。当期截止时间为2021年6月底,远期随陈列馆开馆后不断征集。

  七、受捐赠单位

  重庆市江津区中等师范教育历史研究会

  八、捐赠致谢办法

  对自愿捐赠实物及资料的个人和组织,视捐赠物品、资料的不同情况,采取颁发纪念明信片、颁发纪念证书(章)、展品署名、赠送书籍、列入捐赠纪念墙、举行捐赠仪式、设置展柜乃至展室等不同方式致谢。

筹建全国首个“中等师范教育历史陈列馆” 江津面向社会征集中等师范教育史料

  附:重庆市江津区中等师范教育历史研究会资金捐赠及管理办法(试行)

  第一条 总则

  为规范重庆市江津区中等师范教育历史研究会(以下简称“研究会”)资金捐赠及管理,根据《中华人民共和国慈善法》、《社会团体登记管理条例》和《重庆市江津区中等师范教育历史研究会章程》,制定本办法。

  第二条 接受捐赠的原则:

  (一)符合国家的法律、法规和有关规定。

  (二)自愿捐资,捐赠应在双方协商一致的基础上进行,禁止索要和摊派。捐赠人向本会捐赠资金或物资,不获取经济回报。

  (三)无偿捐赠,捐赠双方不得以捐赠为名进行利益交换。

  (四)尊重捐赠者意愿与符合研究会利益相统一。

  (五)严格规范管理,坚持公开透明,定期向捐赠者及社会公布捐款使用情况,积极接受各方监督。

  第三条 管 理

  (一)研究会是接受捐赠工作的组织领导机构,对接受捐赠工作进行综合协调和统一管理。

  (二)研究会对接受的资金捐赠,应向捐赠者出具合法有效的捐赠票据。需要邮寄捐赠票据的,请提供捐赠者信息(见附件)。

  (三)捐赠者有享受减税政策要求的,可以通过重庆市江津区慈善会定向捐赠,并在转款“备注”栏中注明“用于江津区中师陈列馆建设”。

  (四)捐赠资金主要用于陈列馆建设和研究会必要的支出。

  第四条 鸣 谢

  (一)对所有捐赠者记入研究会捐赠名册并永久保存。

  (二)捐款500元及以上,由研究会颁发捐赠证书和纪念章。

  (三)捐款10000元及以上,除研究会颁发捐赠证书和纪念章外,需举办捐赠仪式的,可以举办捐赠仪式。

  (四)捐款100000元及以上,除研究会颁发捐赠证书、纪念章、举办捐赠仪式外,终身享受重庆市江津区四面山风景区(国家5A级旅游景区)免费门票(只限个人捐赠),并邀请参加研究会陈列馆开馆仪式、授予名誉或荣誉称号等。

  第五条 账 户

  (一)研究会设立专用账户,所有向研究会捐赠的资金均应进入专用账户,专款专用,由研究会统一进行会计核算,定期向会员代表大会报告,接受上级有关财务审计。

  户 名:重庆市江津区中等师范教育历史研究会

  开户行:重庆农村商业银行江津分行

  账 号:1501 0101 2001 0023 604

  地 址:重庆市江津区鼎山街道办事处江州大道578号

  邮 编:402260

  联系电话:袁老师15923937666 周老师13983464998

  (二)重庆市江津区慈善会(捐赠者有享受减税政策要求的)

  户 名:重庆市江津区慈善会

  开户行:农行重庆江津东城分理处

  账 号:31141701040002142

  联系电话:023—47538000

  传 真 :023—47538000

  第六条 附 则

  (一)本制度未尽事宜,由研究会和捐赠者协商处理。

  (二)本制度经研究会第一届理事会第一次会议审议通过,由理事会负责解释。

  附件:

 筹建全国首个“中等师范教育历史陈列馆” 江津面向社会征集中等师范教育史料

[ 责编:孙宗鹤 ]
阅读剩余全文(

相关阅读

您此时的心情

光明云投
新闻表情排行 /
  • 开心
     
    0
  • 难过
     
    0
  • 点赞
     
    0
  • 飘过
     
    0

视觉焦点

  • 迎接助残日

  • 阿富汗西部洪水灾害致50人死亡

独家策划

推荐阅读
金塘海底隧道是甬舟铁路全线控制性工程,位于宁波与舟山之间金塘水道下方,全长16.18公里,其中盾构段长11.21公里。
2024-05-17 10:14
据估算,每辆新能源汽车每年减碳约1.66吨,中国2023年出口120万辆新能源车,每年可减碳约200万吨。
2024-05-17 10:10
5月15日,由载人航天工程投资建设、我国首个液体火箭发动机垂直高空模拟试验台考台点火试验成功,试验台发动机具备在千帕级以下真空工作环境中持续千秒的高空模拟试验能力
2024-05-17 10:08
4月29日11时08分,随着世界最大直径高铁盾构机“领航号”刀盘缓缓转动,南通的崇太长江隧道正式进入盾构掘进阶段,这条深潜地底的机械巨龙,将在长江水下掘进11.325千米,崇明岛不通高铁的历史即将终结。
2024-05-17 10:07
立足“三地一区”的战略定位,安徽正在将承东启西、连南接北的区位优势,转化为通江达海、左右逢源的发展优势。
2024-05-17 10:03
在建设现代装备制造及高技术产业基地方面,江西将立足自身特色,发挥比较优势,不断推动制造业的高端化、绿色化、智能化发展。
2024-05-17 10:01
伴随螺旋桨的轰鸣,一辆“空中的士”——旅航者X2正展翅翱翔。看完飞行表演,步入小鹏汇天展示厅,大家对这辆“会飞的汽车”充满好奇。
2024-05-16 10:29
近日,国家卫健委发布了2023年全国健康素养监测结果。结果显示,2023年我国居民健康素养水平达到29.70%,比2022年提高1.92个百分点,继续呈现稳步提升态势。
2024-05-16 10:26
这对宇宙线粒子的传播、星系气体的动力学和宇宙磁场演化等研究领域提供了至关重要的观测结果
2024-05-16 09:36
近日,前往月球探索的中国嫦娥六号探测器成功实施近月制动,顺利进入环月轨道飞行。
2024-05-16 09:08
《自然》杂志审稿人对此给予高度评价,认为“他们的成果开启了量子互联网研究的新篇章”,“为未来大规模量子网络铺平了道路”。
2024-05-16 09:02
日前,广东省科技厅党组成员、副厅长梁勤儒带队上线“广东民声热线”节目,拎着一篮“冻眠”荔枝上台“带货”。
2024-05-16 08:59
既然有“小时”,那么是否也有“大时”?东西方的历法计时方法有何异同?如何看待不同文明之间历法计时的交流与发展?
2024-05-15 17:04
微生物合成天然产物时,大量合成基因仍处于沉默状态,限制了更多新天然产物的合成,这些产物被称为微生物“生命暗物质”。”罗小舟介绍,团队将持续推进菌株的开发改造工作,探索链霉菌在生产抗生素和天然产物等方面的产业应用。
2024-05-15 10:18
十四次全国助残日来临之际,中国残联14日在京召开新闻发布会,公布今年全国助残日活动的主题为“科技助残,共享美好生活”,并介绍科技助残工作进展和科技助残创新案例。
2024-05-15 10:16
为促进数字经济规范健康持续发展,市场监管总局近日发布《网络反不正当竞争暂行规定》,将自2024年9月1日起施行。在着力规范竞争方面,《规定》顺应我国数字经济发展新特点、新趋势、新要求,完善各类网络不正当竞争行为认定标准及规制要求。
2024-05-15 10:15
研究团队经过大量研究论证过程,为仿萤火虫通信无人机装备了多项先进智能算法及技术,充分确保了无人机集群的智能化和稳定性。”团队负责人介绍,未来,团队将继续在仿萤火虫通信无人机通信距离、速率、稳定性和环境适应性等方面进行深入研究。
2024-05-15 10:14
近日,合肥市城市生命线工程安全监测中心预警了一起因施工作业导致的供水泄漏三级风险事件:在人流量较大的蜀山区金寨路与南二环交口附近,管道长期暗漏,很可能导致路面塌陷。
2024-05-15 10:13
据近期《自然·通讯》杂志报道,美国俄亥俄州立大学的研究人员使用机器学习工具创建了一个表现出混沌行为的电子电路的数字孪生模型。结果表明,新方法与线性方法相比,实现了更高的准确度,且比以前基于机器学习的控制器的计算复杂性显著降低。
2024-05-14 10:36
中国科学院高能物理研究所物理学家、HEPS工程副总指挥李煜辉表示,HEPS不是在现有设施的基础上建造,而是从头开始建造。
2024-05-15 10:17
加载更多