珍爱地球，和谐共生，共建生态北京——北京市第54个“世界地球日”主题宣传活动周启动

　　导 读

　　呵护绿水青山，共建生态北京。在第54个世界地球日来临之际，为深入贯彻落实习近平生态文明思想，引导全社会树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”生态文明理念，动员社会公众携手共建生态良好的地球美好家园，4月21日，北京市第54个“世界地球日”主题宣传活动周（以下简称“活动周”）启动仪式在北京市规划展览馆举行。

　　本次活动由市规划自然资源委主办，北京市规划展览馆、市规划自然资源委9家分局单位及整治修复中心、宣传中心共同承办，中国地质大学、北京清华同衡规划设计研究院、北京城市副中心投资建设集团、北京创建未来教育共同协办。

　　本次活动周围绕“珍爱地球，人与自然和谐共生”特色主题，设置了一系列妙趣横生、形式丰富的科普宣传活动，旨在以此提升社会公众和青少年珍爱地球、保护自然资源的意识，树立创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，一起用实际行动践行珍爱地球理念，用青春的热情共建生态北京。

　　绘画长卷记录精彩瞬间

　　为迎接今年的世界地球日，活动周期间，主办方组织了超5000名师生及家长，围绕“共建生态北京”主题开展了一系列科普实践活动。启动仪式上，与会人员在现场观看了地球日主题VCR，通过短片回顾了活动周期间“地球日进校园”“生态守护者”项目式学习、户外生态考察等活动在内的精彩瞬间，引来全场的热烈掌声。

　　随后，来自京源学校的学生们向公众展示了他们为世界地球日绘制的主题长卷。孩子们用自己的画笔和色彩，表达了对地球母亲、生态北京的美好祝福。

　　《丛书》进校园，助力生态科普教育

　　启动仪式上，市规划自然资源委代表向参与本次活动周主题宣传活动的学校捐赠《国土空间规划和自然资源科普知识丛书》，并邀请丛书的著作者之一、市规划自然资源委科技与信息化处相关负责人，同大家分享了图书创作背后的故事和心得。

　　作为目前国内首部专注北京市国土空间规划的科普读物，《丛书》通过呈现首都的自然资源禀赋、城市建设发展、国土空间利用和自然资源管理，既回顾了北京的古老历史、总结了党的十八大以来首都规划与自然资源工作所取得的阶段性成果，又谋划并展望了实现远景目标的努力方向。

　　诗歌与教育，教育工作者心得分享

　　活动当天，来自中国人民大学附属中学实验小学的学生代表，共同带来了诗歌朗诵及合唱《地球，你好吗》，用富有情感的声音表达了他们对家园赤诚的热爱与感激。

　　随后，人大附中实验小学相关负责人从教育工作者的角度，同与会人员分享了该校在引入“生态城市建设”主题教育过程中的心得与体会，引发了在场许多教育、科普从业者的深切共鸣。

　　生态守护者项目式学习成果展示

　　“生态守护者”项目式学习是北京市世界地球日主题宣传活动中的一项特色科普活动。今年共有30所中小学的学生走出校园、走进大自然，通过亲身观察、感受、实践来了解北京的自然资源环境和生态价值，孩子们用他们的积极发现和大胆创新，为首都高质量绿色发展“建言献策”。

　　活动周期间，来自海淀教师进修学校附属小学的三山五园水之韵小队为公众展示了参与生态守护项目所取得的成果。同时，活动辅导的指导教师也分享了各自的经验与心得。

　　他们表示，“生态守护者”项目式学习系列活动不仅丰富了学生对北京自然资源与城市规划的认知，还显著提升了学生探究问题、解决问题的能力。

　　多彩科普展示区正式开放

　　启动仪式结束以后，位于市规划展览馆三层的“世界地球日”科普展区也正式对外开放。该展围绕“自然地理”“自然资源”“国土空间环境及保护”等主题，设置了科普知识展板、资源陈列展、生态共建项目式学习成果展区、互动学习区等特色单元，吸引了许多大朋友和小朋友的前来参观。

　　在科普展廊，科普知识展板为公众介绍了北京丰富的自然地理及资源知识，展示北京市生态修复的最新成果；在实物资源展区，公众可以看到由中国地质大学（北京）、国家岩矿化石标本资源库提供的化石、矿产资源等珍贵的矿化石标本。在项目式学习成果展区，可以看到广大青少年通过实地调研、访谈等方式深度了解和参与生态建设的学习成果。

　　本次活动周期间，市规划自然资源委各分局也积极参与，组织专家学者带领青少年进行户外城市资源考察，开展地球日科普活动进校园等活动。

　　建设生态北京，离不开绿水青山。通过这些丰富多彩的科普活动，主办方希望既可以帮助广大公众更好地了解北京、认识家园，又可以激励广大青少年大胆思考、勇于创新，积极参与到生态北京未来的建设与规划中，肩负起共建人类命运共同体、构造美好未来新家园的使命。

　　本内容由市规划自然资源委科技与信息化处、北京市规划展览馆提供

　　来源：规自委

　　作者：连雅迪