人才是强国建设的源头活水，是推动高质量发展的关键支撑。抓好人才培养，是铺就民族复兴之路的战略基石。广大党员干部要把人才培养作为推动事业发展的“动力引擎”，把握关键环节，坚持深培、精育、重用，做到育其能、塑其德、尽其才，让人才培养跑出提质增效“加速度”。

　　深培，浇灌人才成长“智慧树”。人才培养如同培育参天大树，需长远规划、持续浇灌。紧扣国家战略与行业趋势，绘制从基础教育到继续教育的“成长图谱”，让知识的“根系”向下扎根，让技能的“枝叶”向上生长。整合学校、企业、科研机构等资源，搭建产学研用“立交桥”，让理论与实践在碰撞中擦出火花。线上学习打破时空界限，线下实践锻造实战本领，让人才在“学中干、干中学”的良性循环里，从“职场萌新”蜕变为“行业大咖”，真正练就“硬核”竞争力。

　　精育，雕刻人才品德“美玉”。人才培养既要锻造“金刚钻”，更要打磨“赤子心”。将忠诚、担当、奉献等品质融入人才培养的“基因库”，通过思政课堂的“理论滋养”、专题讲座的“精神洗礼”，让品德教育如春雨润物细无声。同时，把社会实践、志愿服务变成“品德熔炉”，让人才在乡村振兴一线倾听群众呼声，在社区服务中体会责任重量，在公益行动里感悟奉献真谛。从小事做起、向难处攻坚、于杂事坚守，让品德修养成为人才成长路上永不褪色的“护身符”。

　　重用，点燃人才价值“聚光灯”。人才用得好，培养才算妙。建立“人才画像”系统，精准匹配专业特长、兴趣爱好与岗位需求，让每个人才都能找到“舞台C位”。对潜力股人才，大胆推向改革深水区、发展主战场，在急难险重任务中“蹲苗壮骨”；对专业型人才，量身打造创新工作室、技术攻关组，让他们在专业领域“深耕细作”。将人才发展融入国家发展大局，变“等米下锅”为“找米下锅”，鼓励人才主动破解“卡脖子”难题、服务基层治理。引入群众评价“金话筒”，让社会监督成为人才成长的“矫正仪”，确保人才价值在服务社会中实现“最大化”。（李灿）