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减轻中小学教师非教育教学负担 广东全流程监管社会事务进校园

来源:中国教育报2024-05-14 10:45

  本报讯(通讯员 杨曼潮 记者 刘盾)近日,为切实减轻中小学教师非教育教学负担,广东省委教育工作领导小组办公室印发专项整治工作通知,结合广东省实际作出具体部署,打造规范社会事务进校园为中小学教师减负全流程监管闭环。

  通知明确,通过开展专项整治,有效遏制社会事务随意进入中小学校园和开展过程中存在形式主义等加重教师负担问题,建立健全社会事务进校园审批报备制度和监督管理长效机制,创造教育教学良好环境。

  通知提出,专项整治将系统梳理社会事务进校园的有关情况和政策依据,制定社会事务进校园准入标准;建立健全社会事务进校园审批报备制度、白名单制度,并严控社会事务进校园总量;明确规范进校园社会事务过程管理,提升进校园活动质量;开展全流程监管,建立健全长效机制,常态化规范社会事务进校园工作。

  通知还明晰了落地路径,要分级设立投诉举报热线和邮箱,形成省、市、县三级社会事务进校园白名单并向社会公布,明确监测、举报、核查等机制。广东省委教育工作领导小组办公室将会同有关部门常态化开展明察暗访,对工作落实不力的地区予以通报曝光,打造全流程监管闭环,切实减轻中小学教师非教育教学负担,让教师潜心、静心、舒心从教。

  作者:通讯员 杨曼潮 记者 刘盾

  《中国教育报》2024年05月14日第3版 版名:新闻·要闻

[ 责编:孙琦 ]
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