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灵动多彩的活动让孩子活力满满——北京市海淀区民族小学课间10分钟见闻

来源:中国教育报2023-11-30 10:43

  丁零零……11月29日上午,随着清脆的下课铃声响起,北京市海淀区民族小学的孩子们像小百灵鸟一样飞出教室,踢足球、打乒乓球、打篮球、跳皮筋、跑步……玩得不亦乐乎,校园顿时成了一片欢乐的海洋。课间10分钟,孩子们在活动中放松身心,让校园生活更加灵动多彩。

  “学校始终重视学生身心健康,一直鼓励和倡导孩子们走出教室,利用课间10分钟好好休息、活动。”在海淀区民族小学党总支书记、校长丁凤良看来,课间活动是学生在校学习的重要内容,也是学生在不同学科教学之间切换的重要调节休息时间。学校不仅要给予充分保证,还要积极引导,确保课间活动的有趣、有效、有序。

  在海淀区民族小学,课间活动做到了内容丰富、形式多样、主题多元。

  记者漫步在课间的校园,时不时透过教室窗户向里看:有的孩子在喝水,放松一下;有的孩子在玩一些室内益智类游戏,如翻花绳、华容道、五子棋、魔方等;有的孩子在楼道中与小伙伴攀谈;还有的孩子喜欢走出教学楼,到校园里参与一些运动与游戏。

  海淀区民族小学少先队大队辅导员王婷婷介绍,在少先队员代表们的提议下,学校少先队大队推出了红领巾微社团。孩子们可以根据自己的兴趣爱好成立微社团,自己做团长,组织开展活动,目前学校微社团达到了87个。

  课间,六年级学生李元艾带着自己发起成立的漫画微社团开展活动,大家用画笔记录校园的美景。“我们校园可美了!前操场、网球场、大操场、四合院等,都是我们课间爱去的地方。我最爱的还是银杏林,在那儿玩银杏叶、写生。”李元艾高兴地说。

  尊重孩子兴趣和天性,课间活动才有趣,放松身心的目标才能有效达到。在此基础上,海淀区民族小学提供了“菜单式”活动,方便孩子们选择和参与。此外,建立学科联动机制,以体育学科为主,其他各学科联合活动。比如,体育教师会与孩子们同打一场篮球赛、乒乓球赛,科学教师指导孩子们进行校园植物观察,数学教师指导孩子们开展数学游戏等。

  课间10分钟,安全记心中。海淀区民族小学成立课间活动安全工作小组,由校长担任领导小组组长,后勤副校长、德育副校长担任执行组长,各个部门协调参与、统筹规划,全力保障课间活动安全有序开展。少先队大队还安排大队委员进行值班巡视,班级也有检查员维护秩序。

  “趣味课间活动使校园生活更加丰富多彩。孩子们在课间10分钟既愉悦了身心,又锻炼了身体和大脑,还收获了纯真的友谊。孩子们定能以更加饱满的身心状态,拥抱现在、展望未来!”丁凤良说。(记者 余闯)

[ 责编:邢彬 ]
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