服务新能源产业 职业院校交了啥“答卷”

　　这个暑假，陈晓慧一直没有回家，他在为参加全国职业院校技能大赛“新型电力系统技术与应用”赛项备赛。今年21岁的陈晓慧是内蒙古机电职业技术学院电气工程系学生，他每天对照着配电系统图，反复练习出线柜抽屉的组装与排障，一练就是十几个小时，只为能在正式比赛时更快、更准。

　　“新型电力系统技术与应用”赛项是今年新增设的，内蒙古机电职业技术学院风电教研室主任贺敬告诉记者，“这个赛项新增加了光伏电站规划设计、光伏电厂和风电场的搭建等内容，备赛量比之前多了一倍。”贺敬认为，参加这项比赛对学生来说是很好的机会，“现在风电行业人才紧缺，学生如果能取得好成绩，各大企业肯定抢着要。”

　　这个新设赛项背后是新能源产业的兴起。眼下，内蒙古自治区的新能源投资热潮，犹如盛夏的高温一样不断攀升。据统计，今年上半年，内蒙古新能源投资同比增长114%，拉动全部投资增速24.8%，成为全区经济增长最大动力。为紧跟内蒙古新能源行业的发展势头，内蒙古多所职业院校新设相关专业，扩充师资力量，完善实践实训。

　　新设“双碳”课程，扩展专业群建设

　　其实，内蒙古是国家重要的能源和战略资源基地，煤炭产能、电力装机、风电装机、发电量、外送煤炭和外送电量均为全国首位，在保障国家能源安全方面具有重要作用。在服务内蒙古能源产业上，内蒙古机电职业技术学院也交出了培养技能人才的“答卷”。

　　基于内蒙古能源基地的建设需求，该学院电气工程系副主任鲁珊珊介绍，以综合能源“发-输-变-配-用”生产环节为主线，针对发电生产、调控运行、运维检修、营销计量4个岗位群，构建以电力系统自动化技术专业为核心，集热能动力工程技术、风力发电工程技术、供用电技术、电气自动化技术于一体的电力系统自动化技术专业群，服务内蒙古能源产业的快速转型与发展。

　　新能源技术发展日新月异，为此学校课程也在不断调整、更新。贺敬介绍说，传统电力行业以火电为主，“不关心电是怎么来的，只考虑用户用电方式、如何提高用电效率等处理电的问题。”而在风力发电工程技术专业的教学中，则要教给学生风力发电原理、光伏发电原理，要让学生明白“绿电从哪里来”，还会带着学生到风电场、光伏站进行实训。

　　今年3月，该学院电气工程系还新开设了“双碳”扩展课程，教学生如何进行碳核算、如何达到碳中和。贺敬说，最重要的是让学生了解构建以新能源为主体的新型电力系统是大趋势，“思考如何用绿色技术引领科技创新”。

　　盛夏时节，内蒙古机电职业技术学院实训室里聚集起来的热量如同蒸笼一般。电气自动化技术专业学生张洋和赵志杰就在这样的环境下，从每天早上9点一直备赛到晚上10点，陪伴他们的还有一台电风扇，只有走到电风扇的“扫射”范围内，才能感受到一丝凉意。

　　张洋和赵志杰在为全国职业院校技能大赛“机器人系统集成应用技术”赛项做准备。赵志杰手持示教器，对着机器人进行毫米级的校准，避免机器人出现轴超限、不可达、奇异点等情况，神情专注的他顾不上擦拭脸上的汗珠。

　　对接地方产业，布局专业建设

　　“产业发展带动专业建设，这是我们的办学宗旨和特色。”鄂尔多斯职业学院副院长杭刚表示，为了精准对接鄂尔多斯产业发展布局，为地方经济发展输送人才，学院提出“以服务区域经济社会高质量发展，服务现代制造业、现代能源化工产业和现代服务业等主导产业，以工科专业为主，相关专业协调发展”的办学定位。

　　鄂尔多斯位于内蒙古西南部，已探明煤炭和天然气储量分别占全国的1/6和1/3，形成了以煤炭、化工、羊绒、天然气为主导的产业。杭刚说：“正是鄂尔多斯煤炭、化工、新能源行业的发展，有力助推了学院人才培养和专业群建设。”

　　近日，中青报·中青网记者走进鄂尔多斯职业学院，看到化工系实训基地里，搭建了一个仿真工厂。化工系教师张乾说：“这些设备模拟企业真实环境，相当于一个小型的化工厂。”

　　当鄂尔多斯职业学院煤炭清洁利用技术专业学生白旭峰来到仿真工厂上课时，他对这些纵横交错的管路和设备充满了好奇。白旭峰指着墙上复杂的工艺流程图说：“我们要根据图示中的设备位号去现场找设备，开始一头雾水，现在觉得很简单。”张乾说，这堂课就是锻炼学生的实操能力，平时课堂表现占期末成绩的70%，“主要看学生的操作是否规范”。

　　一周前，白旭峰开启了为期一年的岗位实习，他在一家小微企业做水质分析工作，工作地点就在学校的实训基地。张乾介绍说，这家企业是化工系28家校企合作企业中的一家。

　　张乾介绍说，煤炭清洁利用技术专业毕业生就业主要面向鄂尔多斯市及周边地区的煤化工企业、煤炭洗选企业以及下游产业链，从事煤化工领域的空分、气化、净化、合成，以及煤质分析、化工产品检验等工作。

　　8月3日，在内蒙古鄂尔多斯市召开的“2023深化现代职业教育体系建设改革暨能源、化工、装备制造类专业建设经验交流会”上，教育部职业教育与成人教育司副司长林宇发表主旨报告，他提出要在“两个先行先试”的过程中找准职业教育的主攻方向。“两个先行先试”即在全面提高人才自主培养质量、培养造就拔尖创新人才方面先行先试；在服务经济社会发展、优化布局结构上先行先试。林宇还认为，这背后的一条主线就是产教融合，着力解决人才供给与产业需求两张皮的问题。

　　为企业提供人才、技术上的服务

　　在内蒙古机电职业技术学院实训基地参观时，中青报·中青网记者看到，该校师生自主设计研发的一款灵巧便捷的巡检狗，解决了企业在变电站巡检中的难题。

　　“这已经是第三代产品，外壳是3D打印的材质，增加了双激光SLAM及两套摄像头规划路径和采集设备信息。”该校电力系统自动化专业群主任张彬介绍说，巡检狗可以检查变压器是否漏油、渗油，检测设备温度，也可以通过摄像头监督工作人员服装、操作是否规范。张彬说，相比于现在企业使用的自动巡检设备，巡检狗最大的优势是可以越障，能够爬坡上楼梯。

　　张彬说，巡检狗已经申请了1项发明专利、2项实用新型专利和2项外观专利，参与研发的8个学生也全都获得了免试专升本资格，现在在内蒙古科技大学读本科。更重要的是，巡检狗受到了不少大企业的青睐，张彬计划着再把巡检狗的四足加装上轮子，进一步升级改造完成后，早日实现批量化生产。

　　鄂尔多斯职业学院则为企业提供人才上的服务，每年帮助企业委培学员近1万人。该校教务处处长郝巧梅介绍说，通过入企送教的形式，“学校老师到企业给员工做培训，讲解专业知识。”或者通过冠名班、“培训包”等方式，为企业提供“订单式培养、菜单式服务”。

　　该校资源工程系党总支书记付瑞举例说：“以前煤矿企业没有人才储备，用高工资来挖人。现在企业需要什么样的员工，我们就定向培养什么样的技术技能人才。”今年，内蒙古汇能煤电集团白家海子煤矿委托该校定向培养350名学生，学习专业煤矿智能开采技术、矿山机电与智能装备、安全技术与管理，“等到2025年企业正式投产时，这些学生就可以直接上岗了”。

　　搭乘新能源发展的东风，杭刚表示，学校将进一步调整专业设置、升级专业内涵，建设高水平专业群，解决专业设置与产业需求脱节、人才培养和产业发展两张皮问题，真正实现职业教育精准服务产业发展的愿景。（记者石佳）