即墨区四项举措抓好随班就读工作

2017-11-15 09:43 来源:青岛政务网  我有话说
2017-11-15 09:43:25来源:青岛政务网作者:责任编辑:孙宗鹤

  一是强化顶层设计。建立了分管副区长任组长的随班就读联席会议制度,先后出台《关于进一步加强残疾儿童少年随班就读工作的意见》《即墨区人民政府关于印发<即墨特殊教育提升计划>的通知》等文件。建立联动机制,成立即墨区随班就读工作专家咨询委员会,负责全区残疾儿童少年的入学评估工作。

  二是加大资金投入。投资2400万元用于区特教中心校园改造、新建宿舍楼和教学楼,投资130万元建立资源教室33个;严格落实青岛市特殊教育学生生均公用经费11000元/生/年、生活补贴5000元/生/年、交通补贴500元/生/年标准,并将特教中心所有学生纳入困难家庭学生补助范围,小学段每年补助1000元,中学段每年补助1250元,实现特殊教育全免费。对随班就读的残疾儿童少年,按相同标准拨付经费。

  三是实行三级管理。依托区特殊教育中心设立特殊教育指导中心作为一级机构,安排3名专职人员,负责随班就读、送教上门的巡回指导工作。依托各镇街和两所局属学校,设立20处随班就读资源中心作为二级机构,为辖区内随班就读工作提供技术、资源支持。在全区所有有残疾儿童少年就读的中小学,设置资源教室作为三级机构,安排专兼职随班就读教师对随班儿童少年进行辅助、指导和帮助。

  四是选优配强师资。在选取随班就读教师时,着重强调爱心、责任心和业务能力。普通学校的随班就读教师,经过教代会民主评议按照1:2比例选出候选人,领导班子从候选人中确定随班就读教师人员。对区特殊教育中心教师,落实额外补助基础工资30%的政策,在评先选优和职称评聘上适当倾斜,鼓励终身从事特殊教育。将随班就读师资培训列入区年度教师培训计划,定期开展集中培训。与潍坊学院签订合作协议,聘请王淑荣教授为区随班就读工作专家顾问,成立专家工作室。

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