为解决基层群众“买书难、借书难、看书难”的问题，丰富人们的业余生活，更好地发挥农家书屋在乡村振兴战略中的积极作用，推动经济社会发展，贵州铜仁采取科学建设、规范管理、整合资源等方式，不断创新探索农家书屋的建设运行管理工作，积极构建农村公共文化服务体系。

　　合理选址，书屋建设落地生效

　　在实施建设过程中，铜仁市按照农家书屋内设“六个统一”的标准，即统一书目、统一标牌、统一书柜、统一桌椅、统一管理文本、统一规章制度（3种规章制度）要求，结合实际，将农家书屋设在村委会或农村文化大院面向大众开放，部分书屋设在村所在地中小学面向学生和大众开放，在丰富群众精神文化生活的同时，合理利用已有场地，也避免了因重复建设而造成的资源浪费。截至目前，全市各村（居委会）已建设农家书屋2814个点，覆盖率达95%。

　　规范管理，书屋建设体现成效

　　每个农家书屋均选配了1名管理员，设在村委会或农村文化大院的农家书屋由“村支两委”或驻村干部兼职管理，设在村所在地中小学的书屋由学校老师管理。并建立了相应的图书管理制度，如农家书屋管理办法、图书借阅登记管理办法、农家书屋图书管理员职责等制度，每周开放不少于2天及以上，每天按时开放且不少于6个小时。

　　按照中央、省、市关于农家书屋图书补充更新等相关要求，铜仁市每年为每个农家书屋点配备金额不少于2000元、种类不少于60种的图书，图书包含文学小说、生活常识、科普知识、科学种植、养殖知识、政治及少儿类等，确保最新的理论知识及专业技术能够及时进入基层、进入乡村、进入群众的脑海。

　　职能发挥，书屋建设达到实效

　　“农家书屋”作为基层文化活动的依托和载体，已成为除学校以外的社会教育、继续教育和文化娱乐的重要场所，是帮助农民脱贫致富、实现美好生活的“精神粮仓”。以前农闲时，许多村民无事可做，想看书、读报没地方去，如今有了农家书屋，村民有了好去处，看书成了一种生活乐趣，调节了单一的农村生活，从根本上解决了农村没有书、农民读书难的问题，同时提升村民的文化修养，在推动文化扶贫、精准脱贫和促进经济社会和谐发展中发挥了重要作用。同时，随着新型媒体的兴起，为适应群众需求，铜仁市部分区（县）有序推进数字农家书屋建设工作，群众可以通过音频、视频等多种形式读书，新型的阅读形式受到了人们的青睐，数字图书建设也取得了良好效果。

　　资源整合，书屋建设取得真效

　　铜仁市玉屏县飞凤移民新区及紫气社区将“四点半课堂”与农家书屋相结合，针对搬迁群众子女，有效解决了学生放学后无人看管、学业无人辅导的难题。其中，“四点半课堂”下设图书室、音乐室、绘画室，相应配备有图书、电子琴、儿童架子鼓、画架、美术用品等设备，并设有社区工作人员管理书籍与集中辅导孩子们学习，主要为孩子提供作业辅导、核心价值观学习以及兴趣爱好辅导等相应的服务，目前两社区现已有大约50名学生得到集中辅导，不仅让学生放学后有去处，还能培养孩子们的兴趣爱好和动手动脑的能力。切实做到了搬迁学生课余时间有人陪伴、兴趣特长有人指导、感恩奋进有人加油，有效地扩大了农民的求知平台，极大地方便了村民及时阅读、查阅和学习，丰富了易地扶贫搬迁群众及学生的文化生活。（铜仁市委宣传部付秀娟）

　　铜仁市玉屏县易地扶贫搬迁社区“四点半课堂”与农家书屋相结合，丰富群众文化生活。图片来源：铜仁市委宣传部

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