警务室变成小课堂，民警化身辅导老师。3月3日，在海拔3800米的新疆塔什库尔干塔吉克自治县（简称塔县）红其拉甫村，10岁的塔吉克族小学生胡夏丽·马加瓦提夏，正像城市里的孩子们一样，享受着网上学习带来的乐趣。

　　胡夏丽·马加瓦提夏家住红其拉甫村，在塔县小学就读四年级。今年寒假，她回到了距离县城80公里的家中。疫情影响了学校的正常开学时间，胡夏丽·马加瓦提夏为无法正常返校学习而感到闷闷不乐。2月中下旬，传来了学校通知学生们在家上网课的消息。又可以学习了！但是，她还是高兴不起来。

　　原来，胡夏丽·马加瓦提夏家住在距离村里还有3公里的牧业点，电视连不上、手机信号差，网上学习根本行不通。看到别的同学都能在家上网课，小姑娘的嘴巴撅的更高了。

　　孩子渴望学习的意愿很强烈，父亲马加瓦提夏·西力甫坐不住了。“对了，找地力夏提警官！”他一拍脑门，脸上露出了笑容。

　　地力夏提·热克甫是喀什边境管理支队红其拉甫边境派出所民警。听了马加瓦提夏·西力甫的求助，他陷入了沉思：红其拉甫村还有好多户牧民都住在离村子较远的牧业点，其他的孩子们肯定也存在这种情况。如何让孩子们网上学习不掉线？成了红其拉甫边境派出所民警们的头等大事。

　　经过摸排，红其拉甫村还有9名小学生和11名中学生存在“网课掉线”的问题。事情虽小，必须解决！“用村警务室当课堂、利用学习强国软件给孩子们上课、大家轮流为孩子们辅导…”民警们你一言我一语，“牧区临时课堂”就这样诞生了。

　　“每天上午10点钟、下午4点半，小范围分批组织孩子们上网课，课后由民警答疑解惑、辅导作业；来不了的学生，民警就把课程录下来，在当天走访辖区时送课上门。尽量不让孩子们落下一节课。”红其拉甫边境派出所所长范川川介绍说。

　　警务室传来朗朗读书声，孩子们网上学习不再掉线，民警感到很欣慰。对于他们来说：搭建警民“连心桥”，就是创建“枫桥式”派出所最好的诠释。

　　图为红其拉甫边境派出所民警地力夏提·热克甫走访牧民群众时，为辖区学生辅导功课。阿吉摄

　　图为红其拉甫边境派出所民警地力夏提·热克甫到牧场走访时，为辖区学生辅导功课。阿吉摄

　　图为红其拉甫边境派出所民警地力夏提·热克甫走访辖区时，为学生播放并辅导录播好的网上课程。阿吉摄（光明日报全媒体记者王瑟）